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1、選調(diào)生培訓(xùn)班交流發(fā)言材料選調(diào)生培訓(xùn)班交流發(fā)言材料選調(diào)生培訓(xùn)班交流發(fā)言材料選調(diào)生培訓(xùn)班交流發(fā)言材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:首先,十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師舉辦這期選調(diào)生培訓(xùn)班,為我們提供了一次學(xué)習(xí)交流的寶貴機會?,F(xiàn)在,為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活即將結(jié)束,明天我將到市里繼續(xù)參加培訓(xùn),在此,我想將這兩天學(xué)習(xí)和調(diào)研的情況進(jìn)行一下簡要的總結(jié),將這兩天的學(xué)習(xí)所得和工作反思向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)匯報一下。一、在基層工作中遇到的困難和問題通過將近兩年的村官工作
2、和近期的選調(diào)生工作,我對基層工作中遇到的困難和問題有了充足的認(rèn)識,歸納起來主要有以下幾點:一是人際交往有問題。在基層工作,打交道最多的就是基層干部和農(nóng)民。我以前跟農(nóng)民打交道比較少,沒有深入地接觸過農(nóng)民,基層工作中的人際交往問題就成了一個比較大的困難。二是專業(yè)特長難發(fā)揮。在基層工作,很難在短期內(nèi)找到與自己專業(yè)特長對口的工作,面對陌生的農(nóng)業(yè)科技知識和政策法規(guī)感到茫然,而且長時間不使用自己所學(xué)專業(yè)知識,專業(yè)知識逐漸忘記。三是角色定位不夠準(zhǔn)。到
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)后,擔(dān)任鎮(zhèn)長助理這個介于領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)之間的崗位,作崗位,由此學(xué)會了主動融入到新的環(huán)境、主動融入新的工作、主動融入到新的人際關(guān)系。第三就是學(xué)會了經(jīng)常思考?;鶎庸ぷ髯屛覍W(xué)會了經(jīng)常利用空閑時間在腦海中“過電影”,思考別人身上發(fā)生的問題、自己工作的不足之處和領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。第四就是學(xué)會了說四種話。一種是對基層群眾說的話,要樸實、實事求是,不能凌駕于他人之上;第二種是同事之間的話,要謙虛、誠懇,這樣會使自己容易與同事交流,得到很多的幫助;第
4、三種是向領(lǐng)導(dǎo)匯報的話,要條理清晰,言簡意賅,這樣會使自己被認(rèn)可和發(fā)現(xiàn);第四種是總結(jié)的話,要干練,重點突出,這樣會使自己的工作事半功倍?;鶎庸ぷ髯屛颐鞔_了自己的預(yù)期和規(guī)劃。說起對自己的預(yù)期,我想起了一篇文章《為官當(dāng)如水》中講到,為官要做到水的七種美好品質(zhì)——德、仁、義、智、勇、善、正。我感覺這七個品質(zhì)應(yīng)該是我今后工作中要達(dá)到的7個狀態(tài):水的德,潤澤萬物,付出而不求回報;水的仁,海納百川,有容乃大的胸懷;水的義,甘居下位,自身才能升華;水的
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