大學生的曠課檢討書參考_第1頁
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文檔簡介

1、大學生的曠課檢討書參考大學生的曠課檢討書參考尊敬的老師:我錯了,從政治上來說,作為班上組織委員,帶頭犯錯誤,是思想政治不成熟的表現(xiàn),沒有以身作則,這是嚴重不負責任的表現(xiàn),從理論根源上說是資產(chǎn)階級的享樂主義在我身上的影響的集中體現(xiàn),事實上槍林彈雨并不可怕,可怕的是資產(chǎn)階級的糖衣炮彈,正是所謂資產(chǎn)階級的軟文化在中國大行其道,大學生逃課風才會盛行,所以要想真正打擊逃課行為,從理論上應(yīng)該多宣揚中華民族的優(yōu)秀文化,以次對抗資產(chǎn)階級的腐朽文化。從現(xiàn)

2、在開始,從政治理論上我要重新學習黨的先進文化,把中國古文化的精華部分和我黨先進理念融匯光通,以次來對抗我逃課思想的理論根源。從自身來說,從小生活在物質(zhì)條件相對優(yōu)越的環(huán)境中,使自己養(yǎng)成很多不良習慣,以及性格方面的負面性格,在大學這一相對松散的環(huán)境中無形擴大化,這一點是一相對重要的內(nèi)因,對于這一問題自身克服是核心,老師敦促是關(guān)鍵,用馬列主義的觀點上來說,事物是通過內(nèi)因和外因共同起作用,所以我這一說法并非每有理論基礎(chǔ),列寧說:一個人早期在思想

3、上所受到潛移默化的影響所形成的道德觀念,對其成長影響極大。所以教師更應(yīng)以自己完美的人格魅力為學生作榜樣。以其影響他們的成長。眾多科學家,藝術(shù)家,哲學家,正是因為有了一位好老師,才在早年奠定基礎(chǔ),最后做到成功。兩點與重點的對立統(tǒng)一,即專業(yè)知識是基礎(chǔ),其他知識也重要,努力做到兩點與重點的統(tǒng)一,全面發(fā)展。這一點,其實有個捷徑,就是各門科學了解一點,最好是別人不愿意去了解的部分,多記幾個術(shù)語,多記幾個人名,然后和別人說話時,自己在加工一下,于是

4、在這個浮華的社會,你會顯得博學,只要自己再稍加謙遜,你會很容易獲得別人好感。以前我也是這樣做的,但現(xiàn)在還是覺得踏踏實實看幾本哲學,經(jīng)濟學著作很有必要,人要讀書,才會進步。說了這么多了,最后總結(jié)一下,首先王霞老師抓逃課,抓的很對,不抓我們才是害了我們,但是您樣該抓的更早,畢竟,遲來的正義不是正義,其次,本人逃課逃的是個嚴重錯誤,必須改正,這沒有可以調(diào)和的余地,至于具體方法上,努力做到全勤,最后,在同學眼中王霞老師是位好老師,您就不總要說我

5、拍馬屁了,拍馬屁的有個共同特點,都想獲得好處哈,您要真認為拍馬屁,拍了這么久,也沒見您請我去你家吃個飯什么的,要真拍馬屁,我不是拍的很辛苦,而且沒回報哈,最后,我覺得我們之間要多溝通多交流哈,多給我講講你的經(jīng)驗,畢竟長輩的經(jīng)驗對我們來說是筆寶貴的財富。說了這么多,這些都我個人想法,如果您覺得哪里思考不成熟,哪里想法有錯誤,您要告訴我,咱們坐而論道,作為平等的主體,我會誠懇聽取您的意見,當然世界觀,人生觀會有很大不同,所以您的意見作為參考

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