中班主題教案“口罩”知多少

1、中班主題教案：中班主題教案：“口罩口罩”知多少知多少一、設(shè)計思路：非典悄悄來到上海，人們開始注意防護(hù)。常見的一種方法就是在人多密集的時候戴口罩。自從向孩子們介紹有關(guān)非典小常識以來，班里有一些孩子開始戴口罩上幼兒園?？珊⒆觽儾⒉皇前汛骺谡肿鳛橐环N防非的手段，而是把口罩作為是同伴之間炫耀的資本。文文的臉很小，可偏要戴上媽媽的大口罩，說是戴口罩，不如說是掛在下巴上；靜靜戴的是印有蠟筆小新的卡通口罩，漂亮的外觀引來了孩子們的關(guān)注，可卡通口罩的質(zhì)

2、地又是可想而知。孩子們在非典陰影的籠罩下，漸漸走進(jìn)了戴口罩的誤區(qū)。因此，我根據(jù)班里孩子的實(shí)際情況設(shè)計了本次活動，引導(dǎo)孩子了解戴口罩的意義以及正確選擇、佩帶口罩的正確方法，幫助孩子樹立正確的防非心態(tài)。二、活動目標(biāo)：1、糾正孩子戴口罩的誤區(qū)，了解戴口罩的作用及意義。2、了解選擇與佩帶口罩的正確方法。3、幫助孩子進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識，確立正確的防非心態(tài)。三、活動準(zhǔn)備：各種質(zhì)地、式樣的口罩若干。（如4層一次性口罩、12層常用口罩、20層醫(yī)用口