中班科學(xué)教案-會(huì)唱歌的杯子

1、中班科學(xué)教案中班科學(xué)教案:會(huì)唱歌的杯子會(huì)唱歌的杯子活動(dòng)過(guò)程：一：看一看，出示杯子，今天老師請(qǐng)你們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，猜猜是誰(shuí)呀？二：說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)說(shuō)它叫什么名字？平時(shí)我們用杯子做什么呀？（舉手回答問(wèn)題，用時(shí)兩分鐘）三：想一想，杯子說(shuō)它是會(huì)唱歌的，你相信嗎？（回答：不相信)(以上一、二、三步驟流程用時(shí)三分鐘，作為開場(chǎng)（總用時(shí)2分鐘）老師：小朋友們，那我們來(lái)聽聽杯子是怎么唱歌的。1.相同的杯子（不放水），老師用筷子進(jìn)行敲擊，說(shuō)出聲音是相同的。2.那么

2、如果在杯子中倒入水會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)小朋友探索（可討論），在我自己準(zhǔn)備的相同的杯子里加入不同的量的水，請(qǐng)小朋友舉手上來(lái)敲擊杯子，然后把發(fā)現(xiàn)告訴大家，請(qǐng)兩個(gè)。（用時(shí)3分鐘）以上一、二兩步驟作為課程第一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。（總用時(shí)5分鐘）3.現(xiàn)在我們?cè)囋嚳葱∨笥褌冏约簬?lái)的杯子（不加水），它們會(huì)唱出什么樣的歌呢？我說(shuō)操作，然后小朋友走到對(duì)應(yīng)的桌子前，拿起手中的筷子，然后開始輕輕的敲擊桌上每個(gè)杯子，再和旁邊的組交換然后敲擊別組的杯子看看，進(jìn)行比較探索。4

3、.那么我們剛才看的是空杯子，現(xiàn)在我們給它加入相同的量的水，它的聲音是否會(huì)一樣呢？請(qǐng)小朋友繼續(xù)敲擊杯子進(jìn)行探索。（活動(dòng)過(guò)程總用時(shí)6分鐘）之后回到座位，問(wèn)問(wèn)題，小朋友們發(fā)現(xiàn)了什么呢？杯子的聲音是否一樣呢？請(qǐng)舉手回答。（1分鐘）老師總結(jié)：因?yàn)樾螤畈煌?，厚度不同，所以敲擊杯子發(fā)出的聲音也不同。加入了水之后呢仍然不會(huì)有相同的聲音。以上3、4兩步驟作為課程第二個(gè)教學(xué)點(diǎn)。（總用時(shí)7分鐘）老師對(duì)于課程總結(jié)：杯子相同，加入不同水聲音就不同，杯子不同，聲音