八年級物理期末試卷分析

1、八年級物理期末試卷分析八年級物理期末試卷分析八年級物理期末試卷分析一.試卷的特點.試卷覆蓋面廣知識點分布合理共二十一道題對八年級物理的主要知識點進行了比較全面的考察試題中死記硬背的內(nèi)容很少突出了能力的要求基礎題比重大雙基考察得到了真正落實.這份試卷作為八年級學期的期末測試主要考察了八年級所學習的聲學、熱學、光學、力學，試題的設計合理?；A部分注重考查了學生對基礎知識和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的現(xiàn)象展現(xiàn)，讓學生聯(lián)系物理知識做簡單

2、分析、判斷和表達，滲透了“從生活到物理，從物理到生活”的理念。本試卷強化了實驗考察，重點突出在科學探究上，科學探究的考察范圍從課內(nèi)延伸到課外，從書內(nèi)拓展到書外，強調(diào)了學生對探究過程的體驗和感悟，突出了學生的自主發(fā)展。從難度、區(qū)分度及探究題的設計上對下學期的物理教學起到了積極的指導作用。二.題型分析及學生答卷中存在的主要問題。選擇題、填空題主要考查學生的知識與技能，作圖題、探究題主要考查學生的解決問題的能力、情感態(tài)度及價值觀。選擇題反映出

3、學生對基礎知識重視不夠。其中出錯率高的有11題、14題填空題也是考察基礎知識，反映出學生間差異很大。有部分學生不會分析問題或與日常生活緊密聯(lián)系的知識理解不到的公式、概念和規(guī)律。注重學生探究能力的培養(yǎng)，包括觀察能力，提問題的能力、實驗能力、概括能力的培養(yǎng)，這些能力貫穿整個教學過程中，平時要有目的具體指導，多做一些有針對性的訓練。有意識培養(yǎng)學習語言表達能力和動手能力，能讓學生說的、做的，教師一定不要代替，讓學生不僅想說，敢說還要會說，不僅想