大慶市龍南小學2009年工作匯報

1、大慶市龍南小學大慶市龍南小學2009年工作匯報年工作匯報大慶市龍南小學2009年工作匯報大慶市龍南小學2009年工作匯報2009年，我校以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，全面落實中心工作會精神，緊緊圍繞“精品辦學，書香育人”的工作目標，堅持立足于學生和學校實際，著眼于學生的終身發(fā)展和學校辦學可持續(xù)發(fā)展，增強服務意識，強化質(zhì)量管理，確保學校各項工作的有效推進。在中心和學區(qū)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，各項工作順利開展并取得一些成績。

2、現(xiàn)將2009年工作匯報如下：肯定成績總結經(jīng)驗一、認真落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨支部的領導作用。學校黨支部有效的將落實科學發(fā)展觀活動與教師完成本職工作結合起來。加強黨員隊伍建設，不斷提高黨員教師的政治素質(zhì)和業(yè)務能力，緊緊圍繞“愛崗敬業(yè)保先進，為人師表當先鋒”的主題，在全體黨員中開展爭“四好”活動。帶好一個班級、教好一門課程、轉變好一名學困生、交好一個黨外朋友。突出了教師發(fā)展是學校的關鍵，學生的全面發(fā)展是學校的根本。將工作的中心放到了學校、

3、教師、學生的全面發(fā)展上。在實踐體驗中讓學生感悟做人的道理。我校主要開展了第二屆校園讀書節(jié)、小學最后一次國旗下演講、師生粉筆繪地球、校園“三獨”比賽等教育實踐活動。力求通過淺顯易懂的教育引導，讓學生了解在校內(nèi)外怎樣的行為是正確的，明白怎樣去做一個有責任感的人的道理和方法。彰顯文化關懷，塑造學生精神家園成為學校教育工作中的長期任務。2009年，學校獲到了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的榮譽稱號。在“賀歲祖國”全國中小學生熱愛祖國知識競賽

4、、“第二屆全國青少年文明禮儀普及活動，省青少年“中華魂”主題讀書活動中分別獲得了優(yōu)秀組織獎”。三、在師生培養(yǎng)中提高教學質(zhì)量。以課堂為陣地，提高教育質(zhì)量。做到“常規(guī)工作”有布置、有檢查、有總結，將“教學常規(guī)”工作變成自覺的行動，為提高教學質(zhì)量服務。我們以提高課堂教學為重點，學校成立領導聽課小組，確定聽課日，以提高課堂教學為目標，以聽課為重點，上溯至備課，下延至作業(yè)布置與批改等各個環(huán)節(jié)的指導、檢查和督促。結合義教科在我校組織的課堂教學開放日