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1、教師節(jié)到來(lái)之際在全縣教育工作會(huì)上縣長(zhǎng)教師節(jié)到來(lái)之際在全縣教育工作會(huì)上縣長(zhǎng)講話講話[推薦]教師節(jié)到來(lái)之際在全縣教育工作會(huì)上縣長(zhǎng)講話同志們:在第二十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,縣委、縣政府決定召開(kāi)全縣教育工作會(huì),這不僅是第二十屆教師節(jié)的一次慶?;顒?dòng),更重要的是在全縣廣大干部群眾十分關(guān)注我縣的教育事業(yè)的時(shí)候,在全縣“普九”攻堅(jiān)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的,所以這次教育工作會(huì)有著非常重要的意義。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表中共宜川縣委、宜川縣人民政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線
2、上的廣大教師及教育工作者致以最美好的節(jié)日祝愿!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾、社會(huì)各界人士表示最崇高的敬意!剛才,永學(xué)同志對(duì)1一8月份教育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)和回顧,并且對(duì)下一步工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。延峰、張秀同志對(duì)教育改革以及如何加強(qiáng)學(xué)校管理,特別是怎樣當(dāng)好一名校長(zhǎng)講了非常好的意見(jiàn),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)這些講話,切切實(shí)實(shí)地把講話要求落實(shí)在工作實(shí)踐中,體現(xiàn)在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。我對(duì)教育是個(gè)外行,最近以來(lái)也承受著
3、巨大壓力。這個(gè)壓力一是來(lái)自“普九”,二是來(lái)自教育內(nèi)部的改革,三是來(lái)自全社會(huì)對(duì)教育的教學(xué)質(zhì)量的下滑而落空,從而讓全縣人民喪失對(duì)宜川教育的信心。所以教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)非常非常重要的問(wèn)題。我們的教師是辛勤的園丁,要為人師表,從事的是非常崇高的職業(yè),絕大多數(shù)教師為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,但是不是每一位都教師盡職盡責(zé)、盡心盡力了。據(jù)反映有一些教師在工作上不安心、不積極、不努力。有些教師上課鈴響了,還坐在麻將攤上,有的教師上課手機(jī)亂
4、響,有的教師身在曹營(yíng)心在漢,這樣如何為人師表?還有些教師不思進(jìn)取,抱著一本教案講到底,那么,何談教育創(chuàng)新,何談教學(xué)方法的改進(jìn),何談教育質(zhì)量提高。所以,我很擔(dān)心。我在集義下鄉(xiāng)時(shí),就看見(jiàn)許多家長(zhǎng)把娃娃從小學(xué)就送到縣城里上學(xué),一個(gè)在家勞動(dòng),一個(gè)在城里租賃地方做些小生意,供娃娃上學(xué),他們祖祖輩輩的愿望就是希望自己、希望自己的孩子能走出大山,而我們面對(duì)這些渴求的眼睛,面對(duì)這些天真的孩子,面對(duì)這些天真童心,是不是盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。如果教室里
5、坐的是我們自己的孩子,應(yīng)該怎么去做。我反復(fù)想,為什么一些教師敬業(yè)精神差,奉獻(xiàn)精神差,是縣委、政府對(duì)教育不重視,還是全社會(huì)對(duì)教育不支持,還是教師待遇太低?我認(rèn)為,從宜川的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看,縣委、政府把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,廣大干部群眾對(duì)教育的關(guān)心支持勝過(guò)對(duì)任何一項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心支持。說(shuō)待遇低,看怎么理解,同延中、西安中學(xué)等學(xué)校相比,確實(shí)差,但反過(guò)來(lái),同我們的行政干部比要好得多。改革開(kāi)放20多年來(lái),教師的工資漲了10.8倍,而國(guó)家公務(wù)員的
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