2017秋季高一英語人教版必修一??甲魑脑掝}_第1頁
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1、【作文一】話題:朋友(【作文一】話題:朋友(Unit1Friendship)假設(shè)你是吳東你在網(wǎng)上認識了一個美國朋友Jack他來信向你訴說交朋友的煩惱他要求你就friendship這個話題發(fā)表你的觀點和看法并給他一些建議。于是你根據(jù)你所了解的情況給他回了一封email。[寫作內(nèi)容]1.友誼是每個人生活中最重要的事情之一沒有朋友人會孤獨的。2.多與朋友交流讓朋友知道你想與他交朋友以及你對朋友和友誼的理解。3.真正的朋友應該同甘共苦。4.邀請

2、朋友參加一些活動如游泳、球賽等贏得真正的友誼。DearJackImgladtohavereceivedyouremailbutIamsryyouarehavingsometroubleinmakingfriends.Inmyopinionfriendshipisoneofthemostimptantthingsineveryoneslifebecausewithoutfriendswewillsufferloneliness.Ifyou

3、wouldliketotakemyadviceyoullwinrealfriendship.Firstwhynotcommunicatewithyourfriendwhenpossibletellhimherwhatyouthinkaboutfriendsfriendshiplethimherknowthatyouwanttomakefriendswithhimher.Secondlyyoushouldlearntoshareyourh

4、appinesssrowwithyourfriends.Thirdlyitwouldbeagoodideaifyouliketoinvitehimhertojoininsomeactivitiessuchasswimmingballgameswhichcanmakeyoulearntoappreciateyourfriendscherishyourfriendship.Ihopeyouwillfindtheseopinionsideas

5、useful.Bestwishes!YoursWuDong【作文二】話題:英語(【作文二】話題:英語(Unit2Englisharoundthewld)假設(shè)你是李華你所在學校擬在下周開一個“如何高效地學習英語“的講座。請你根據(jù)以下要點給史密斯教授寫一封信邀請他給學生做這次講座。信的內(nèi)容包括:講座目的:讓學生了解英語學習策略講座內(nèi)容:如何高效學習英語如何提高學習英語的興趣如何自主學習講座時間:1小時30分鐘左右。參考詞匯:策略strate

6、gyIndertotelltheslightdifferencebetweenrlIfcedmyselftopracticealoteveryday.WheneverIstartedtospeakEnglishIremindedmyselfofthedifferencebetween“right”“l(fā)ight”aswellas“read”“l(fā)ead”.AtfirstIfeltitratherunnaturalbutsoonIgotuse

7、dtospeakinginthisway.AsfmypomemyIgaveupmechanicalmemizationtriedmanyotherways.FinallyIfoundamostefficientwayfme:memizingEnglishwdsbytheirsyllablespronunciation.ThisishowIsucceededinovercomingthedifficultiesinlearningEngl

8、ishnowIhaveastrongerbeliefintheproverbthatwherethereisawillthereisaway.【作文四】話題:英語(【作文四】話題:英語(Unit2Englisharoundthewld)假定你是一名高中生,一次一位外國朋友問你,除了在學校學習英語之外還有什么其它途徑練習英語。請你根據(jù)提示用英語(詞數(shù):100左右)寫出你參加“英語角”的情況。提示:1.英語角”于兩年前成立,許多中學生參加,

9、有時也有些大學生和外國友人來此。2.活動時間:每周六上午。3.活動內(nèi)容:練習英語口語,談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情,交流學習英語的經(jīng)驗等。4.談你參加此項活動的體會。參考詞匯:“英語角”:EnglishcnerI’masenistudent.IlikeEnglishverymuch.BesidesattendingEnglishlessonsatschoolIoftengototheEnglishcnerintheparknearmyhom

10、eonSaturdaymning.Itwassetup(fmed)twoyearsago.Manyhighschoolstudentsgatherthere.SometimessomecollegestudentsevenfeignfriendsarepresentattheEnglishcner.TherewepracticeourspokenEnglishtalkaboutwhatweareinterestedinexchangeo

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