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文檔簡介
1、更多資源xiti123.2010高考高考語文語文基礎基礎知識知識匯總(一)匯總(一)一1下列各項中加點字的讀音全都正確的一項是()A鏖(o)戰(zhàn)跛(bǒ)腳鞭笞(chī)三年五載(zǎi)B瀕(bīn)臨骷(gū)髏嗚咽(y)?。╣ōng)籌交錯C不啻(d)皈(guī)依枕藉(j)怙惡不悛(quān)D桎梏(k)船舷(xin)星宿(xi)同仇敵愾(ki)2下列各項中沒有錯別字的一項是()A磨煉門可羅鵲怡然毅然決然B寒喧立竿見影報怨以德報怨
2、C切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂D針灸心悅臣服相親文人相輕3使用標點符合全都正確的一句是()A既然是漢語,就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學語文要不要突出民族傳統(tǒng)?我以為是無須設問的。B臺灣與大陸,同根同源、同文同種,為了民族的利益,兩岸應盡快攜起手來。C朱自清筆下的“荷塘月色”,體現了朱自清心中追求的美好精神境界。D李煜的詞“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之綿綿無盡,生動形象,概括性又極強。4依次填入下列
3、各句橫線處最恰當的一組詞語是()①外交部長李肇星專門指示鄧清波總領事要盡一切力量,盡快中國遇難者身份。②深圳市鼓勵有條件的企業(yè)對員工實行內部退養(yǎng)。③美國白宮10日反駁了民主黨領導人布什在越南戰(zhàn)爭時期曾“擅離職守”的指責。A核實富余有關B核定富余關于C核實富裕關于D核定富裕有關5下列各句中加點的詞語使用恰當的一項是()A我們有很多遺產管理者太急功近利,他們把遺產定性為旅游資源,進行竭澤而漁式的開發(fā),這是一種極不負責的行為。B他是一位學貫中
4、西、通曉古今的學者,在學術研討會上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。更多資源xiti123.A事變績效不是但是B事端業(yè)績不但而且C事端績效不但而且D事變業(yè)績不是但是4下列各組加點的熟語,使用不正確的一項是()A“唐裝熱”迅速流行,激活了江南絲綢服裝產業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現了少有的勃勃生機。B有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術”來提高學習成績,這有點像沙里淘金,是得不償失的。C那時他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心馳魏闕”,仍心關心國家大事
5、,關注政局的變化。D如果政府的官員對普通民眾的疾苦視而不見,聽而不聞,那么這樣的官員要他何用?5下列各句標點符號使用正確的一項是()A愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步;并且是知識進化的源泉。”B巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅極好的風景畫,神奇而秀美——現在卻看不到這畫廊了。C《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記項羽本紀》,我們讀完了這篇課文,卻不知到何處才能找到《史
6、記》?學校圖書館的書太少。D難道說工期緊,任務重,難度大,就可以不顧工程的質量而隨意改變設計方案嗎?6下列各句中意思明確,沒有語病的一句是()A在大量廣告的影響下,一些家長期望通過使用補品來增長孩子的智力,這就陷入了子女教育的誤區(qū)。B世界水文專家協(xié)會主席來歇爾曾披露:全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。C這次來訪的外國俱樂部足球隊讓我們青年隊員上了很好的一課,恐怕他們終生難忘這次比賽。D宋代以來,歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾
7、的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。1C(A項黜、絀都讀項黜、絀都讀chch,,D項飴、貽讀項飴、貽讀y))2A(B項“與”應為“予”項“與”應為“予”,C項序一緒,項序一緒,D項蜇一蟄)項蜇一蟄)3D(事變,重大變故)(事變,重大變故)4A5B(A項分號應改用逗號,項分號應改用逗號,C項問號應改用句號,項問號應改用句號,D項前兩個逗號應改用頓號)項前兩個逗號應改用頓號)6A(B項語序不當,
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