2011年本科生畢業(yè)論文立題審批表

1、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)20112011屆本科生畢業(yè)論文立題審批表屆本科生畢業(yè)論文立題審批表論文（設(shè)計）題目哈利波特的情感結(jié)構(gòu)分析哈利波特的情感結(jié)構(gòu)分析題目類型□結(jié)合實際解決生產(chǎn)單位實際問題□來自于生產(chǎn)實際已解決了的問題，重新讓學(xué)生進行模擬的□來自科研項目的全部或部分研究內(nèi)容，是結(jié)合科研任務(wù)進行的□其他題目性質(zhì)□基礎(chǔ)研究□應(yīng)用研究□應(yīng)用基礎(chǔ)研究□其他題目完成形式□畢業(yè)論文□畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師孫慧增職稱講師從事專業(yè)英語協(xié)助指導(dǎo)教師孫慧增職稱講師從事專業(yè)

2、英語立題理由（立題背景、目的和意義）《哈利波特》系列小說是一項全人類的財富，它風(fēng)靡了全世界各種膚色的讀者，無論男女老幼都被哈利波特這個鮮活的人物形象所深深吸引。為什么一部由哈利波特這樣一個男孩為主角的小說會在全世界產(chǎn)生如此大的轟動？為了了解哈利波特和他施加在讀者身上的魔力，本文將試圖分析哈利波特的情感結(jié)構(gòu)，從而幫助人們了解哈利波特的魅力，而這樣的分析將是一種了解哈利波特的新途徑。哈利波特的情感結(jié)構(gòu)主要反映在他的朋友、敵人和愛人身上，因此

3、本文對于哈利波特情感結(jié)構(gòu)的分析將會圍繞著他的朋友、敵人和愛人以及與他們之間的交流與沖突展開。指導(dǎo)教師簽名：2010年3月8日畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)工作小組意見：組長簽名：2010年3月10日注：經(jīng)過雙向選擇后，最后確定的選題由指導(dǎo)教師填寫此表備案。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)論文開題報告題目：哈利波特的情感結(jié)構(gòu)分析哈利波特的情感結(jié)構(gòu)分析姓名：戎琪學(xué)號：20074325班級：2007級4班專業(yè)：英語指導(dǎo)教師：孫慧增職稱：講師青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處二O