高考物理實驗新題特快專遞十五

1、用心愛心專心120122012年高考物理實驗新題特快專遞十五年高考物理實驗新題特快專遞十五（2012年5月山東省日照市二模）為驗證力對同一原來靜止的物體所做的功與物體獲得的速度的關系，可通過如圖所示的實驗裝置進行：在木板上釘兩個鐵釘，將并接在一起的相同的橡皮筋的兩端固定在鐵釘的頂端，橡皮筋的中央都掛在小車前端上方的小掛鉤上，通過拉動小車使橡皮筋伸長，由靜止釋放小車，橡皮筋對小車做功，再利用打點計時器和小車后端拖動的紙帶記錄小車的運動情況

2、?，F有主要的探究步驟如下：a首先將木板適當傾斜，以平衡小車所受的摩擦力b保持小車由靜止釋放的位置相同，通過改變并接在一起的相同橡皮筋的條數，使橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W……；c由打點計時器打出的若干條紙帶分別求出小車各次運動的最大速度321vvv、、……；d做出圖象，由圖象得出與的關系。vW?Wv①若不同的同學得出了下面幾種不同的和圖象，根據理論分析，其中可vW?2vW?能正確的是。②對于該實驗，下列說法中正確的是。（填寫選