大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論爾雅滿分答案

1、創(chuàng)業(yè)生命周期理論1葛雷納的成長(zhǎng)性企業(yè)五階段模型中規(guī)范化階段之后是（）。A、集體化階段B、創(chuàng)新階段正確答案：2企業(yè)生命周期理論的模型描述階段是指（）。A、20世紀(jì)60至70年代B、20世紀(jì)70至80年代C、20世紀(jì)80至90年代D、21世紀(jì)初正確答案：B3生命周期理論的第四階段是（）。A、系統(tǒng)研究階段B、模型描述階段C、改進(jìn)修正階段D、延伸拓展階段正確答案：C4企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長(zhǎng)及壯大過(guò)程。（）正確答案：5愛(ài)迪斯的十階段論

2、中貴族期、官僚期可能會(huì)出現(xiàn)制度僵化、人們不思進(jìn)取的問(wèn)題。（）正確答案：√大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀1哈佛大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查中顯示那些有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，有人生規(guī)劃最后非常成功的人占總?cè)藬?shù)的（）。A、20%B、10%C、8%D、6%正確答案：C2從目前形勢(shì)看，（）有可能成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。A、考公務(wù)員B、自主創(chuàng)業(yè)C、進(jìn)外企D、進(jìn)國(guó)企創(chuàng)業(yè)的定義及本質(zhì)1“勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)”是（）的主題詞。A、《致富經(jīng)》欄目B、《贏在中國(guó)》C、《經(jīng)濟(jì)

3、學(xué)動(dòng)態(tài)》D、《創(chuàng)業(yè)邦》正確答案：B2創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是激發(fā)民間活動(dòng)力的（）。A、重要途徑B、重要力量C、重要形式D、內(nèi)生性力量正確答案：C3下列選項(xiàng)中有助于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素是（）。A、政策允許知識(shí)資本折合成一定比例的有形資本B、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)D、以上都對(duì)正確答案：D4知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)成為一種新的社會(huì)生產(chǎn)的資源。（）正確答案：√5中國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的內(nèi)生性力量。（）正確答案：√創(chuàng)業(yè)的形