2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、紐約淚珠公園TearParkNewYkNYMichaelVanValkenburghAssociatesInc.NewYkNY:CambridgeMAclient:TheHughL.CareyBatteryParkCityAuthity綜合設(shè)計(jì)類榮譽(yù)獎(jiǎng)。它是位于下曼哈頓地區(qū)的面積僅1.8英畝的社區(qū)小公園,處于高層建筑(高210235英尺)的包圍之中,基地為1980年代對(duì)哈德遜河部分岸線圍填造陸形成。基地異常局促(不足7300平米),自然

2、條件也較惡劣,存在地下水位較高、土質(zhì)不佳、建筑陰影區(qū)面積非常大、來自哈德遜河的干冷風(fēng)猛烈等眾多限制因素。該項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)師沒有圖省事、落俗套地將它做成一個(gè)以俯瞰為主的樓間綠地,通過小地形處理、高墻隔斷、借景和蜿蜒的步道系統(tǒng),完成了空間序列的塑造,為平坦且平淡的彈丸之地增加了景觀層次,并在施工、照明、兒童發(fā)展、游藝、土壤、植物等多專業(yè)的配合下,將它做成了一個(gè)空間豐富、開合有度、生機(jī)盎然、老少咸宜、可持續(xù)并兼具為候鳥等多種動(dòng)物提供優(yōu)質(zhì)生境的

3、公園。在巴掌大的一塊地上實(shí)現(xiàn)如此多并行不悖的功能,非一般人所能為,但將場(chǎng)地限制變成創(chuàng)造性地解決問題的機(jī)會(huì)、為場(chǎng)地注入詩(shī)意正是MVVA(有譯作邁克爾范瓦肯伯格景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所的)的一貫追求。本屆MVVA還有一個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng):獲得分析與規(guī)劃類榮譽(yù)獎(jiǎng)的布魯克林大橋公園(BrooklynBridgePark),08年則有三個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng),分別是獲得綜合設(shè)計(jì)類榮譽(yù)獎(jiǎng)的波士頓兒童博物館廣場(chǎng)、獲得住區(qū)設(shè)計(jì)類榮譽(yù)獎(jiǎng)的“通往湖濱的林中步道”(Passagetoth

4、eLakeStonehamMaine)和獲得分析與規(guī)劃類榮譽(yù)獎(jiǎng)的多倫多陸地河口港(PtLsEstuary)。評(píng)審委員會(huì)對(duì)該公園的評(píng)價(jià)應(yīng)該算是比較高的:“它是一個(gè)真正的都市綠洲。景觀設(shè)計(jì)師在一個(gè)幾乎不可能的場(chǎng)地上采取了大膽的舉措。它提供了私密性的場(chǎng)所,這對(duì)公園綠地來說是比較難做到的;它讓人忘記了身處的城市和周邊的建筑。它老少皆宜?!惫庹?、水土、氣流等多種限制條件的綜合作用,在一定程度上決定了景觀元素、游藝項(xiàng)目以及植物群落等的取舍和空間配置

5、?;趫?chǎng)地北半部享有最長(zhǎng)日照時(shí)間的現(xiàn)狀,設(shè)置了兩塊隔路相對(duì)的草坪作草地滾球場(chǎng),并特意稍向南傾斜以利于接受陽(yáng)光。這個(gè)草坪連同玩沙區(qū)、戲水區(qū)是客戶特意要求的。它們是對(duì)附近的洛克菲勒公園中傳統(tǒng)大型游藝設(shè)施和積極主動(dòng)式游戲的有益補(bǔ)充,同時(shí),草坪的面積對(duì)于舉行一些定期性的活動(dòng)也綽綽有余。草坪南側(cè)是半月形疊石矮墻環(huán)抱中的閱讀角(readingcircle),基地西側(cè)兩建筑間的社區(qū)道路構(gòu)成了此處通向哈德遜河的視覺廊道。閱讀角兼具坐憩功能的散置石、半月

6、形矮墻以及隔路相對(duì)的名為“冰與水”的高墻均采用藍(lán)灰砂巖(bluestone),由此取得了材質(zhì)上的統(tǒng)一,同時(shí)也是被社區(qū)道路分割的南北兩區(qū)的一種呼應(yīng)。草坪西側(cè)為濕地,面積不大,不過照片顯示它草木蔥蘢、充滿野趣,小徑的尺度也是針對(duì)兒童設(shè)計(jì),并且以粗木樁代替通常的鋪地,總之,是個(gè)不僅適合孩子探索發(fā)現(xiàn)、也適合小動(dòng)物棲息繁衍的好地方。為維持一定濕度,濕地周邊的坡度和朝向是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,以確保充分利用徑流,濕地的土壤也是經(jīng)過人工調(diào)配的。南北兩區(qū)之間

7、為一高27英尺、長(zhǎng)168英尺的“冰與水”高墻,除去分割空間、增加層次、提供庇護(hù)等功能外,它同時(shí)也是對(duì)紐約州地質(zhì)的隱喻和再詮釋。為使景墻盡善盡美,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)采用了幾乎只有重點(diǎn)保護(hù)文物遷建時(shí)才用的笨辦法,在采石場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)拼疊,不滿意就淘換,全部敲定后分別編號(hào),運(yùn)回場(chǎng)地后再按編號(hào)組裝起來。景墻堆疊得是否符合你的審美趣味姑且不論,瞧瞧人家的敬業(yè)精神。穿過高大景墻的石洞門,就來到了熱鬧的南區(qū),雖非柳暗花明,卻也別有洞天。這里雖然有很大比例的陰影區(qū),但高

8、墻、小丘和建筑屏蔽了來自哈德遜河的強(qiáng)干冷風(fēng),相對(duì)于地物稀少、狂風(fēng)肆虐的北區(qū),這里更適合戶外活動(dòng),所以設(shè)置了玩沙、戲水、滑梯等多種游戲區(qū)。顯然少年兒童是這里考慮的主要群體,但其他群體也沒有被忽略,照看孩子的、看報(bào)的、閑聊的、純粹旁觀的、童心未泯的,都能找到適合自己的位置。整個(gè)公園的目標(biāo)服務(wù)群體包括附近一所高中的學(xué)生、上班族、周邊數(shù)百棟公寓的住戶以及附近一間療養(yǎng)院的老人們。公園建設(shè)方對(duì)公園的可持續(xù)性有較嚴(yán)格的要求,為此,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與建設(shè)方的設(shè)

9、計(jì)評(píng)論小組相互配合,在方案設(shè)計(jì)、材料選擇和建設(shè)實(shí)施等各方面采用了多種可持續(xù)的措施:公園的布局和項(xiàng)目的設(shè)置是基于周邊建筑引起的微氣候的差異性;“冰與水”景墻以及本公園其他所需石材均來自500英里以內(nèi)的采石場(chǎng)——盡量采用本地或附近地區(qū)產(chǎn)的材料,是可持續(xù)場(chǎng)地行動(dòng)計(jì)劃(SSI)的要求之一;公園所需的全部灌溉用水,均來自附近一幢獲綠色建筑評(píng)估體系金質(zhì)認(rèn)證的建筑的中水,以及公園內(nèi)地下儲(chǔ)水管截留的暴雨徑流;園內(nèi)的混合土都有針對(duì)性地做了精心調(diào)配,以達(dá)到

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