2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1圖書情報學網(wǎng)絡(luò)引文現(xiàn)狀分析圖書情報學網(wǎng)絡(luò)引文現(xiàn)狀分析(鄭州大學信息管理系,河南鄭州450001)〔摘要〕本文通過大量的文獻調(diào)研,對2007年至2011年五年的網(wǎng)絡(luò)引文使用現(xiàn)狀進行研究,從而了解我國現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)引文利用情況及存在規(guī)律。利用EXCEL、SPSS等軟件分別從數(shù)量、研究主題、網(wǎng)站性質(zhì)及網(wǎng)站內(nèi)容四個角度加以分析。最終得出我國網(wǎng)絡(luò)引文利用率不斷增長的結(jié)論,并對其不足提出相應(yīng)的建議?!碴P(guān)鍵詞〕圖書情報學網(wǎng)絡(luò)引文引文分析網(wǎng)絡(luò)資源利用〔中

2、圖分類號〕2030導言導言隨著信息技術(shù)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息資源越來越受到人們的重視成為人們獲取信息和科學研究的主要途徑和來源。“網(wǎng)絡(luò)引文”作為網(wǎng)絡(luò)參考文獻也逐漸受到眾多學者的認可,并成為一種不可忽視的重要引文類型。本文利用EXCEL、SPSS等統(tǒng)計軟件對圖書情報學領(lǐng)域中5種中文核心期刊中含網(wǎng)絡(luò)引文文獻及其關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計分析,并分析了各種鏈接的性質(zhì)和內(nèi)容,從而了解圖書情報學領(lǐng)域?qū)W(wǎng)絡(luò)引文的利用現(xiàn)狀,為圖書情報學的進一步研究和發(fā)展

3、提供借鑒。1數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的收集與整理1.1數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集為了全面準確的了解圖書情報學學術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)引文現(xiàn)狀及變化情況,首先收集盡量多的圖書情報學文獻。對國內(nèi)文獻的采集,從數(shù)據(jù)的全面性、權(quán)威性、準確性和可獲取性等方面進行綜合比較,選擇CNKI“中國知網(wǎng)”和鄭州大學“學術(shù)搜遞和全文遞送系統(tǒng)”作為文獻來源,鑒于網(wǎng)絡(luò)引文的時效性以及期刊的可獲取性,以在我國圖書情報研究方面頗有影響的《中國圖書館學報》、《圖書館論壇》、《圖書館雜志》、

4、《大學圖書館學報》、《圖書館》這5種中文核心期刊作為研究樣本及數(shù)據(jù)來源對其近5年(20072011年)所發(fā)表的學術(shù)論文進行全文下載,最終得到上述典型核心期刊刊載的共6059篇論文。1.2數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的整理筆者對所獲取的6000多篇文獻進行整理并挑選出含有網(wǎng)絡(luò)引文的論文2221篇,統(tǒng)計每種期刊在2007到2011年含有網(wǎng)絡(luò)引文的論文量、網(wǎng)絡(luò)引文占參考文獻總數(shù)的百分比。同時為了研究網(wǎng)絡(luò)引文的研究主題,筆者對所有含有網(wǎng)絡(luò)引文的論文的關(guān)鍵詞進

5、行統(tǒng)計,對關(guān)鍵詞進行以下處理:(1)對含有連接詞的關(guān)鍵詞進行拆分;(2)將具有相同意義的詞合并(如“圖書館”與“l(fā)ibrary”);(3)去掉意義過于寬泛的關(guān)鍵詞(如“分析”)。統(tǒng)計2007年至2011年所有含網(wǎng)絡(luò)引文的論文中的關(guān)鍵詞總數(shù)依次為1277、1960、1691、1495、1982,總共8405個關(guān)鍵詞。對得到的關(guān)鍵詞進行詞頻統(tǒng)計,得到五年出現(xiàn)頻數(shù)最多的前32個關(guān)鍵詞和5年頻次排名均靠前的8個關(guān)鍵詞。對被引網(wǎng)站筆者根據(jù)網(wǎng)站的域

6、名和網(wǎng)址性質(zhì)進行統(tǒng)計,由于出現(xiàn)次數(shù)極少的網(wǎng)址性質(zhì)不具代表性,筆者不予考慮。2含網(wǎng)絡(luò)引文的論文及研究主題的分析含網(wǎng)絡(luò)引文的論文及研究主題的分析2.1含網(wǎng)絡(luò)引文的論文占總論文的比例含網(wǎng)絡(luò)引文的論文占總論文的比例由于每種期刊每年的論文總量都有變化,因此筆者選擇含網(wǎng)絡(luò)引文的論文量占總論文的比例為研究對象,它在一定程度上反映了學者對網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資源的利用及認可度,反映了學者利用和吸收網(wǎng)絡(luò)資源的能力及意識,得表格1和圖1。期刊年代中國圖書館學報圖書館論

7、壇圖書館雜志大學圖書館學報圖書館平均值200753.90%32.05%31.45%40.50%20.61%33.02%200856.49%39.78%33.23%42.94%20.40%41.50%200958.240.036.734.723.235.43關(guān)鍵詞總頻次關(guān)鍵詞總頻次圖書館867數(shù)據(jù)庫28高校圖書館205知識庫28公共圖書館204數(shù)字資源27數(shù)字圖書館140圖書館管理25信息資源77圖書情報學24網(wǎng)絡(luò)環(huán)境70信息檢索23we

8、b2.054圖書館2.020文獻54知識組織20信息服務(wù)54創(chuàng)新19管理系統(tǒng)52讀者服務(wù)19開放存取44OPAC16信息資源共享40個性化服務(wù)14圖書館服務(wù)39引文分析14圖書館學38資源共享11電子資源37情報學6數(shù)字化30外國名126表2高頻關(guān)鍵詞由于不同作者對同類主題的表達可能有差異,使得這些關(guān)鍵詞的實際出現(xiàn)頻次高于表中的頻次。不過由于絕大多數(shù)關(guān)鍵詞在所有文獻中的表達不只一種,在所有關(guān)鍵詞都有所偏小的情況下,并不影響整體的分析。為

9、了保證數(shù)據(jù)分析的精準性,筆者去除了頻次最高及最低的兩個關(guān)鍵詞,即“圖書館”和“情報學”,并對剩余的30個關(guān)鍵詞利用SPSS工具做出描述性分析,從而了解關(guān)鍵詞詞頻分布規(guī)律,如圖2。圖2高頻關(guān)鍵詞分布情況結(jié)合圖2及在整理關(guān)鍵詞的過程中,看出近五年含網(wǎng)絡(luò)引文論文的關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次呈現(xiàn)明顯的聚集與分散現(xiàn)象,有87%的關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次都低于100,僅有四個關(guān)鍵詞頻次大于100,他們是“高校圖書館”、“公共圖書館”、“數(shù)字圖書館”以及“國外名”,而“信

10、息資源”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“web2.0”、“文獻”、“信息服務(wù)”、“管理系統(tǒng)”等出現(xiàn)了50次以上,而大部分關(guān)鍵詞都只出現(xiàn)1到2次?!皵?shù)字圖書館”、“信息資源”等高頻關(guān)鍵詞所代表的主題研究是網(wǎng)絡(luò)資源的主要利用者,而從表中可以看出“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“web2.0”等與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的研究主題對網(wǎng)絡(luò)資源的利用上明顯高于其他與網(wǎng)絡(luò)無關(guān)的關(guān)鍵詞對應(yīng)的主題,關(guān)于新興的研究方法、工具的主題比傳統(tǒng)方法、工具主題更多地運用網(wǎng)絡(luò)引文。在五年中含網(wǎng)絡(luò)引文的論文關(guān)鍵詞統(tǒng)

11、計中國外的國家名出現(xiàn)的次數(shù)高達136次,可見國內(nèi)的學者在獲得國外的有關(guān)資料時大多是通過網(wǎng)絡(luò)。而事實上,國內(nèi)的學者自身享有的國外資源獲取渠道有限,難以獲得一手的國外研究資料,外文資料的傳統(tǒng)文本式文獻獲取比較困難,加上信息獲取及時性不足,讀者服務(wù)與個性化服務(wù)所對應(yīng)的主題反應(yīng)出現(xiàn)在圖書館的研究有向以讀者為中心,強調(diào)服務(wù)質(zhì)量與個性化的發(fā)展方向,這代表我國圖書館事業(yè)向著人性化方向前進。“信息資源共享”與“資源共享”主題表示圖書情報學者對于資源的共

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