高一上學期化學備課組工作計劃

1、高一上學期化學備課組工作計劃高一上學期化學備課組工作計劃篇一：高一化學第一學期備課組計劃即墨二中高一化學第一學期備課組計劃xxx一、指導思想及總體工作思路指導思想：認真學習、貫徹有關課改精神，以《普通高中化學課程標準》為依據(jù)，以學校及級部的工作計劃為指南，樹立以學生發(fā)展為本的教學理念，全面推進高中化學新課程改革，改進教學方法，提高教學效率，培養(yǎng)學生自主學習、積極探究的精神，培養(yǎng)學生學習習慣，促進教學質量的提升。，在學校領導及各職能部門的

2、領導下認真完成各項工作?？傮w工作思路：樹立“以生為本”的教學理念，把學生的需求作為我們工作的第一信號，把“一切為了學生”作為我們工作的基本原則，爭做學生滿意的教師；以新課程改革和高考及會考目標為指導，以“面向全體，提高整體，分類指導”為原則，以“著力基礎，著眼能力，培優(yōu)補差，整體推進”為要求，在穩(wěn)字上打基礎在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高一年級化學學科的教學質量。二、學情分析高一新生經(jīng)過初中自然科學的學習，學生只是簡單地了解到

3、初中自然科學中的化學知識，但自然科學中的化學環(huán)境，體會化學與個人生活及社會發(fā)展的密切關系，對與化學有關的問題能做出合理的判斷。掌握簡單的化學實驗操作技能，基本養(yǎng)成良好審題、析題、答題習慣。具體學目的任務和教學要求要求有：了解物質及變化的分類方法、能根據(jù)物質的組成和性質對物質進行分類，掌握化學反應規(guī)律，掌握四種基本反應類型與氧化還原反應的區(qū)別與聯(lián)系，學會從本質上認識氧化還原反應，理清氧化還原反應中的各種對應概念；掌握氯、溴、碘、鈉、鎂、鐵

4、、硫等元素及化合物的存在、性質、制法、用途以及這些元素單質及其化合物知識的靈活運用；學會元素、原子、離子符號以及化學式、化學方程式、離子方程式、電離方程式的書寫和應用；掌握物質的分離、提純、檢驗、溶液的配制分析、物質的制備性質等實驗的基本操作和基本技能；掌握以物質的量為核心的有關物質的量、物質的質量、摩爾質量、物質的相對分子質量、微粒數(shù)、氣體的體積、物質的量的濃度以及化學方程式的計算。四、教學常規(guī)落實策略分析1、首先備課組制訂好教研計劃