學(xué)校黨員個人工作總結(jié)精品_第1頁
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1、學(xué)校黨員個人工作總結(jié)學(xué)校黨員個人工作總結(jié)一、政治思想:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實“三個代表”重要思想,加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解。保持共產(chǎn)黨員的先進性,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配。能夠嚴以律己,寬以待人。自己的言行完全和黨中央保持一致。二、教學(xué)育人:教師在教書育人的過程中引導(dǎo)人,塑造人,具有“以人育人”的

2、特殊性質(zhì),以時代的精神不斷加強師德建設(shè)就顯得尤為重要。師德是教師的工作準則,教書育人靠的是教師人格的感召力、知識的影響力、言行的榜樣力。我是一名共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該在自己的工作崗位上無私奉獻,用自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員、一名教師的責(zé)任。認真鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔優(yōu)幫差。虛心向有經(jīng)驗的教師“取經(jīng)”,能誨人不倦,對學(xué)生的傳道授業(yè)不是單純地說教,一切都能從關(guān)愛出發(fā),讓學(xué)生在教師有目的、有計劃地引導(dǎo)下,潛移默化中領(lǐng)會知

3、識的奧妙,能多角度多方位地傳授學(xué)生知識,授之以漁。讓學(xué)生身心愉悅地接受熏陶。三、大事件中接受教育:以折射出太陽的光輝”。盡管我是累著苦著,但是我心里踏實,我做的都是應(yīng)該做的事情,全心全意為學(xué)生服務(wù)與為人民服務(wù)的宗旨是相通的。俗話說,金無足赤,人無完人。剖析自我,深感在待人接物或工作方面或多或少還存在一些不足。如容易急躁,不拘小節(jié);在補差方面抓得還不夠扎實。展望前方我信心滿懷,因為我堅信:天道酬勤,只要有付出,就一定有回報。我期盼在新的一

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