2017-2018中心小學(第二學期)微機室工作計劃、總結word

1、.分享2018巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學微機室工作計劃巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學微機室工作計劃（20172017——20182018學年度第二學期）學年度第二學期）巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學一、指導思想：一、指導思想：切實加強現(xiàn)代化教學技術的應用和研究，堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以信息技術在教育教學過程中的應用為核心”為學校發(fā)展、學科建設、教師成長、學生學習服務。二、工作目標：二、工作目標：1、加強規(guī)劃學校信息化工作，努力使信息技術成為學校發(fā)展的

2、核心競爭力。2、進一步完善學校網(wǎng)站，使網(wǎng)絡平臺更好地為師生發(fā)展提供服務。建設并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音視頻教材資源。3、認真鉆研信息技術，加強信息技術與學科的整合研究。4、加強部門工作的策劃和執(zhí)行力，進一步爭取校領導的支持，發(fā)揮好電教組和教研組的團隊力量。5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平，加強學習整合技術，提高整合意識，對全體中青年教師加強相關培訓，提高全體教師的學習力。6、組織師生參加各級信息技術活動，特別是組織好信息技術興趣小組活動

3、，培養(yǎng)一批對信息技術有興趣、有天賦的特長生。三、具體工作：三、具體工作：.分享2018其更好地服務于教學。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務器資源庫中供大家共享。(二)認真鉆研多媒體在教學中的應用，加強信息技術與學科的整合研究1、各教研組每學期爭取開展信息技術與本學科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術與學科整合的相關信息，不斷提高教學質(zhì)量。有條件的學科要積極開展網(wǎng)絡教研活動。2、學習信息技術與學科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造

4、力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。3、充分利用網(wǎng)絡進行教研。積極參加網(wǎng)絡教研，在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點，以達到自我提高。(三)加強學習整合技術，提高整合意識，對全體中青年教師加強相關培訓，進一步請進來、走出去，提高全體教師的學習力。對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓是一項長期的經(jīng)常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力使全體教師能夠把信息技術與學科教學有機地結合起來，提高教與學效率。1、