學(xué)校節(jié)約倡議書3篇

1、學(xué)校節(jié)約倡議書學(xué)校節(jié)約倡議書3篇學(xué)校節(jié)約倡議書篇學(xué)校節(jié)約用電倡議書尊敬的全校師生員工：節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展，促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議：一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開燈時(shí)間。、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)

2、視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈課后離開教室時(shí)，請(qǐng)隨手關(guān)燈。、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電：請(qǐng)各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。二、巧用空調(diào)?？照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。水，是生命之源電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電

3、是“取之不盡，用之不竭”的，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到水電的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。“有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)和感染周圍的每一個(gè)人，節(jié)約每一滴水、每一度電!為此，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電的倡議請(qǐng)全校師生以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用水用電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，盡自己的一份責(zé)任。、養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣，

4、杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。、見到有浪費(fèi)水、電資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向維修部門反映。、洗衣服時(shí)不用全自動(dòng)模式，把漂過(guò)衣服的水留下再洗衣服，把洗過(guò)衣服的水留下清洗更臟的東西，不用活水洗菜，洗水果，不用活水洗臉，不用浴盆洗澡、節(jié)約用電，安全用電，出門時(shí)隨手關(guān)閉電器，全體師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。、光線充足時(shí)，不開燈。人走隨手關(guān)燈、空調(diào)等電器。用完電腦要及