數(shù)學(xué)智力題生于何年死于何年_第1頁(yè)
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1、數(shù)學(xué)智力題:生于何年死于何年數(shù)學(xué)智力題:生于何年死于何年數(shù)學(xué)智力題已開發(fā)智力為主加入了趣味數(shù)學(xué)以及智力測(cè)驗(yàn)等,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。是一種訓(xùn)練思維邏輯的很好的方式,那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一些經(jīng)典小學(xué)數(shù)學(xué)智力題吧!【題目】生于何年死于何年根據(jù)下面的條件算出這個(gè)人生于何年,死于何年?1.他生于19世紀(jì),也同樣死于19世紀(jì);2.他誕生的年份和逝世的年份都是由4個(gè)相同的數(shù)字組成,但排列的位置不同;3.他誕生的那一年,4個(gè)數(shù)字之和是14;4.他

2、逝世那一年的數(shù)字的十位數(shù)是個(gè)位數(shù)的4倍?!敬鸢刚?qǐng)看下一頁(yè)】數(shù)學(xué)智力題:生于何年死于何年數(shù)學(xué)智力題:生于何年死于何年數(shù)學(xué)智力題已開發(fā)智力為主加入了趣味數(shù)學(xué)以及智力測(cè)驗(yàn)等,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。是一種訓(xùn)練思維邏輯的很好的方式,那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一些經(jīng)典小學(xué)數(shù)學(xué)智力題吧!【題目】生于何年死于何年根據(jù)下面的條件算出這個(gè)人生于何年,死于何年?1.他生于19世紀(jì),也同樣死于19世紀(jì);2.他誕生的年份和逝世的年份都是由4個(gè)相同的數(shù)字組成,但排列

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