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1、今夜無(wú)眠(今夜無(wú)眠(1200字)字)今夜,她又失眠了。為了這班孩子,她不知道有過(guò)多少這樣的夜晚,但她知道今夜卻與往常不同。她說(shuō)不清此刻在她心中的這團(tuán)麻似的東西是喜悅、感激,還是歉疚……她想起白天的事,因?yàn)槭?009年上班的最后一天,等再上課就是2010年。她本想在這樣辭舊迎新的日子里,和學(xué)生們一起談?wù)勑闹械母惺?,說(shuō)說(shuō)美好的愿望。但就在離下課還有幾分鐘時(shí),她發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生在竊竊私語(yǔ),神情似乎很興奮。她立刻有點(diǎn)火,但她控制住自己的情緒,她想
2、何必掃興呢,這畢竟是新年前的最后一節(jié)課。但這卻毀了她的心情,直到下課鈴響起,她什么也沒說(shuō),夾起教案,轉(zhuǎn)身離開了教室。她想,那一刻的自己多沒有氣度,也許當(dāng)時(shí)學(xué)生正充滿期許,滿心暖意看著你呢,而你那樣轉(zhuǎn)身,冷漠地告別2009,告別身后的學(xué)生。她恨不時(shí)光倒轉(zhuǎn)。當(dāng)她回到辦公室,她發(fā)現(xiàn)了課間學(xué)生夾在她教案中的一封信……她知道,那封信中裝載了全班學(xué)生的理解,關(guān)心與祝福,那一句句滾燙的話語(yǔ),此時(shí)愈發(fā)強(qiáng)烈地叩擊著她的心扉,使她愧疚,自責(zé)不已?!案呷话?/p>
3、語(yǔ)錄”:班長(zhǎng)說(shuō):“老師,請(qǐng)您相信,我們正在努力。”打井開荒,他在家里除了照顧自己,還得照顧弟弟,每天的課堂上總有睡不完的瞌睡,但知道了他的情況,她覺得,這孩子也真不容易,自然而然對(duì)他就多了份關(guān)注。讀著這些發(fā)自內(nèi)心的、溫暖人心的話語(yǔ),你還覺得他們是孩子,你還會(huì)認(rèn)為他們不懂事,其實(shí)你做到的、做對(duì)的,他們可都了然于胸,銘記在心。這之前,她常在想,這班常被她批評(píng)的學(xué)生在想什么,說(shuō)不定恨死她了,她以為個(gè)中苦滋味只有自己清楚,現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這
4、份“語(yǔ)錄”就是最好的證明:小茜說(shuō):“您為了我們,不辭辛勞,每天來(lái)得很早,您可要保重身體呀?!毙∏壅f(shuō):“老師,您像慈母一樣關(guān)心我們,我們決不會(huì)讓母親失望?!毙≈煺f(shuō):“老師,如果有來(lái)世,我希望還能做您的學(xué)生?!毙∮粽f(shuō):“老師,我們愛您。”淚水緩緩滑落……這是心的溝通,這是真情的傳遞,此刻的交流,讓她溫暖,令她興奮。現(xiàn)在她心中只有感激,感謝這幫學(xué)生新年之際送給她的禮物?;仡^看看走過(guò)的路,幾多痛苦,幾多幸福,痛苦中孕育著快樂(lè),二者相生相伴,如影
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