春之遐想（小學(xué)四年級作文）

1、春之遐想（小學(xué)四年級作文）春之遐想（小學(xué)四年級作文）鳥兒唱著奏鳴曲，沉睡一冬的魚兒興奮地鉆出水面，柳條抽出嫩芽，這時，我仿佛看見一位姑娘拿著一支五彩斑斕的魔法棒，向大地四處散播著“色彩”。一會兒工夫，只見漫山遍野都開滿了燦爛奪目的花兒，那一張張笑戀，仿佛在感謝美麗的春姑娘，那石縫下的小草，經(jīng)過一冬的努力奮斗，終于挺直了腰身。仔細(xì)吮吸，一股芬芳的氣味沁人心脾，我知道這是春之韻味，是春姑娘留下的足跡?；氐郊?，帶著春的氣息，我興奮地打開電視“

2、在全國人民的共同支援下，國家已為四川災(zāi)民建起了嶄新的房子，災(zāi)民已全部喬遷新居……”我聽后激動的心情溢滿心房，為我們的祖國感到自豪，思緒也不禁翻飛起來……“5.12”大地震，相信同學(xué)們都還記憶猶新。那些痛，那些感動，那些讓我們不可磨滅的傷痕，我們又怎么能忘懷？眾志成城，抗震救災(zāi)，我們中國人誰也沒有退縮。在眾多流離失所的人面前，我們給予掛乃，給予物質(zhì)上的幫助；在眾多家破人忘的人面前，我們給予安慰，給予精神上的鼓勵。當(dāng)黨中央發(fā)出要為災(zāi)區(qū)人民重

3、建家園的號召時，我們慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，國家領(lǐng)導(dǎo)人不顧危險(xiǎn)，親臨災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民，民警戰(zhàn)士夜以繼日地奮斗在前線，幫助災(zāi)區(qū)人民尋找失蹤的親人……你們可記得那小男孩郎錚，當(dāng)他被救出來時，他竟舉起他幼小的手想我們的戰(zhàn)士敬禮，這個“禮”代表著他對我們戰(zhàn)士的感激，對戰(zhàn)士的尊敬。看著那一張張喜笑顏開的戀龐，我知道全國人民眾志成城共同戰(zhàn)勝了天災(zāi)，我深思，如果在災(zāi)難降臨時，我們停滯不前，個個怨天尤人，又怎么會有今天的改變呢？之所以成功，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致

4、，是因?yàn)槲覀冎啦皇侵挥凶约阂粋€人在奮斗，是因?yàn)槲覀儛圩约旱淖鎳瑦圩约旱募覉@，愛自己的同胞。剛剛邂逅天災(zāi)的打擊，奧運(yùn)會的舉辦也如期而至，在人力、物力的雙重打擊下，我們的祖國克服重重困難，全國人民團(tuán)結(jié)一心，舉辦了最壯觀、最盛大的奧運(yùn)會。在奧運(yùn)會上，中國健兒在賽場上頑強(qiáng)拼搏，勇往直前的精神讓我們歡欣鼓舞；同胞們在場下奮力的吶喊，流下激動的淚水的那一瞬間，讓我們?yōu)橹畡尤?；電視機(jī)前扣緊心弦的人們，手心浸出汗也全然不覺的時候讓我們震撼。他們都在

5、等待一個共同的時刻：奏響國歌的那一刻，中國國旗升起的那一刻中華民族的凝聚力是最強(qiáng)的催化劑，是民族進(jìn)步的指揮棒，是我們心中的愛國熱情。最后中國的金牌總數(shù)躍居首位，在全國人民熱情洋溢呼喊中，我讀懂了有一樣?xùn)|西，一個人的愛是不夠的，他需要我們共同的愛、共同的奉獻(xiàn)、共同的付出。沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的磨礪，又怎么會知道春的得來不易？那漫山遍野燦爛的春花，仿佛是祖國欣欣向榮的象征；那頑強(qiáng)倔強(qiáng)的小草，仿佛是祖國精神風(fēng)貌的體現(xiàn)；那一排排挺立的常青樹，仿佛是我們