2019秋季 部編版 小學(xué)語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè) 《小小的船》綜合學(xué)習(xí)資料 最新教案課件

1、《小小的船》綜合學(xué)習(xí)資料《小小的船》綜合學(xué)習(xí)資料詳細(xì)介紹：教學(xué)要求：1.復(fù)習(xí)生字、新詞，訓(xùn)練朗讀。2.激發(fā)想像，陶冶情操。教（學(xué)）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學(xué)過(guò)程：一、揭題。今天我們繼續(xù)學(xué)“小小的chun”。1.“船”的寫法，讀法訓(xùn)練。強(qiáng)化“舟”的“”。2.讀題訓(xùn)練：讀好“小小的”中的輕聲音李。二、學(xué)學(xué)練練。1.什么像小小的船？彎彎的月兒，對(duì)，我們也畫個(gè)彎彎的月兒。（師生一起畫）2.互評(píng)：畫出了“彎彎”的樣子嗎？彎彎的月

2、兒有什么特點(diǎn)？3.練習(xí)“尖”。彎彎的月兒兩頭尖，請(qǐng)?jiān)谠聝杭獾牡胤綄懮稀凹狻弊帧?.聯(lián)想：生活中還有哪些物品是彎彎的：香蕉橋洞小山小河小船眼睛、嘴巴（師生畫畫說(shuō)說(shuō)）5.朗讀訓(xùn)練。（1）“我”在小小小的船里坐——怎么個(gè)坐法？我們邊“坐”邊讀。（讓孩子在座位上“研究”各種坐姿，邊玩邊讀）（2）想象。坐在月亮船上，可能看見什么？“閃閃的星星”、“白白的云”、“長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭”。向下看，還可以看見什么？“長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)江……”。（3）“只看見”，什么

3、叫“只”看見？——（其他都沒(méi)看見）只看見什么？“閃閃的星星”、“藍(lán)藍(lán)的天”——（4）練習(xí)疊詞：星是“閃閃的”，天是“藍(lán)藍(lán)的”，船兒是“小小的”你還能說(shuō)出這類詞嗎？紅紅的太陽(yáng)，綠綠的小草，輕輕的白云。三、讀讀演演。1.輪讀評(píng)比。每個(gè)小朋友讀一句，讀出“彎彎的月兒”的可愛，讀出“我在小小的船里坐”的快樂(lè)。2.讀讀演演。加上動(dòng)作，表情朗讀，配上《小小的船》的樂(lè)曲。3.唱唱演演。表演《小小的船》。四、欣賞。1.在音樂(lè)中出示各種快樂(lè)的幻燈畫畫——