暑期社會實踐活動策劃書

1、1暑期實踐活動計劃書機電工程學院20122012年7月6日河南工業(yè)大學機電工程學院社會實踐活動——大學生模擬創(chuàng)業(yè)計劃書3勞動力爭奪悠閑地勞動就業(yè)崗位。這種供需結(jié)構(gòu)性的矛盾暫時還無法得到有效解決。由于諸多原因，很多大學生形成了一種“畢業(yè)即等于失業(yè)”的思想，針對這一新的社會問題，面對嚴峻的就業(yè)形勢，似乎大學生創(chuàng)業(yè)成了為數(shù)不多的解決該問題的途徑之一。在勞動力市場上勞動力供大于求的嚴峻形勢下，通過大學生自主創(chuàng)業(yè)，不但可以直接解決部分大學生的就業(yè)

2、問題，同時也由于創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了新的就業(yè)崗位，緩解了就業(yè)壓力。調(diào)查顯示，目前我國大學畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為03，廣東是全國比例最高的省份，也只有1，但是美國高達25。在目前就業(yè)形勢嚴峻的環(huán)境下，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會是十分必要的。但是眾所周知，自主創(chuàng)業(yè)并不是輕而易舉的事兒，任何人的創(chuàng)業(yè)之路都不會是一帆風順。創(chuàng)業(yè)之路仍是困難重重：(1)缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其