版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、JTEST記述問(wèn)題解題要點(diǎn)與備考方法作者:蔥花老師來(lái)源:滬江網(wǎng)校評(píng)論:4收藏14編輯點(diǎn)評(píng):編輯點(diǎn)評(píng):記述問(wèn)題是JTEST考試中的得分難點(diǎn),但是記述問(wèn)題是扣分制,而不是加分制,只要句子中稍有錯(cuò)誤就會(huì)被扣分。這就決定了我們?cè)炀鋾r(shí)不要追求華麗的外表,句子造得越短、越簡(jiǎn)單越好。本文相關(guān)應(yīng)用本文相關(guān)應(yīng)用蔥花老師:蔥花老師:滬江網(wǎng)校資深日語(yǔ)能力考講師所授網(wǎng)校課程:《JTESTAD》《進(jìn)階日本語(yǔ)高級(jí)教程》《N1閱讀專(zhuān)項(xiàng)》《N1聽(tīng)力基礎(chǔ)》《大家的日本語(yǔ)
2、聽(tīng)力教程》蔥花老師部落主頁(yè)以下是蔥花老師分享給大家的JTEST學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):什么是記述問(wèn)題?什么是記述問(wèn)題?記述部分分為兩部分A和B,A是填空,B是用給出的三個(gè)詞造句。A部分的要求:(1)所填的詞語(yǔ)長(zhǎng)度和空的下劃線的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)系。(2)書(shū)寫(xiě),語(yǔ)法有誤的話扣分。例:?jiǎn)栴}:もっと練習(xí)___(A)_____ば、あのチームは____(B)_____ないだろう。答え:A.しなけれB.勝てB部分的要求:例如:(96回96題)A:メアリーさんの誕生日に、ク
3、ラスのみんなで何かプレゼントをあげませんか。B:いいですね。じゃあ、何をプレゼントするか、(1.みんな→2.話し合う→3.決める)C:そうしましょう。題干中(2話し合う→3決める)的順序就決定了「話しあう」與「決める」兩個(gè)動(dòng)作的先后順序,因此可以用「て」形來(lái)表示兩個(gè)動(dòng)作的相繼發(fā)生(「話し合って決める」)。而前面的「みんな」是一個(gè)名詞,因此它的后面無(wú)非是用「で」來(lái)表示「話し合う」的狀態(tài)(「みんなで話しあう」)。遵循“最簡(jiǎn)單”原則,本題可以
4、很容易地得到答案:「みんなで話し合って決めましょう」。此外,與JTEST考試的其他試題一樣,記述問(wèn)題的各道小題也是由易到難。最開(kāi)頭的幾道小題實(shí)際上還是很簡(jiǎn)單的,如上面列出來(lái)的94回91題、96回96題,此類(lèi)題目拿下的話,至少本大題可以拿到一半的分?jǐn)?shù)。備考方法:備考方法:記述問(wèn)題是一道綜合考察考生日語(yǔ)能力的試題,想在短時(shí)間內(nèi)大幅提高這道大題的成績(jī)幾乎是不可能的。但我們也可以發(fā)現(xiàn),很多記述問(wèn)題中考到的句子都有似曾相識(shí)的感覺(jué)。這就決定了:平時(shí)
5、我們學(xué)習(xí)文法句型時(shí),多背經(jīng)典例句是一個(gè)有效提高JTEST記述問(wèn)題成績(jī)的方法。此外,考生們感覺(jué)最難的慣用語(yǔ)部分,如果想靠短時(shí)間內(nèi)背誦大量的慣用語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)是不現(xiàn)實(shí)且沒(méi)效率的。而實(shí)際上JTEST考試中慣用語(yǔ)經(jīng)常會(huì)重復(fù)出現(xiàn),例如上面舉出的例子(95回94題)中考察的「勝るとも劣らない」就在2009年82回考試的文法詞匯部分29題考過(guò)一次。因此將歷年真題中的慣用語(yǔ)好好地整理一遍,抄在自己備考筆記上,是個(gè)有效的辦法。當(dāng)然,備考階段最重要的還是多做造句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材料解析題解題思路與方法
- 主觀題解題方法指導(dǎo)與訓(xùn)練
- 雅思聽(tīng)力搭配題解題方法與技巧
- 無(wú)機(jī)合成與推斷題解題方法與技巧
- 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題方法
- 工程問(wèn)題解題技巧
- 行程問(wèn)題解題技巧
- 淺談?dòng)潌?wèn)題解題思路
- 高考化學(xué)選擇題解題方法與技巧
- 高考政治選擇題解題方法
- 中考物理實(shí)驗(yàn)題解題方法歸納
- 排列組合問(wèn)題解題思路
- 初中數(shù)學(xué)規(guī)律題解題基本方法
- 國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽試題解題方法總結(jié)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽試題解題方法總結(jié)
- 中考數(shù)學(xué)壓軸題型研究——?jiǎng)狱c(diǎn)幾何問(wèn)題解題方法
- 高考化學(xué)計(jì)算題解題方法與技巧
- 安徽教師招聘筆試備考之材料分析題解題思路
- 史學(xué)研究方法類(lèi)試題解題指導(dǎo)
- 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題解題方法
- 高考?xì)v史選擇題解題方法指導(dǎo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論