不背時(shí)間的債（900字）

1、不背時(shí)間的債（不背時(shí)間的債（900字）字）“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！彪S著指針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也不停歇走著。時(shí)間是一位公正的裁判，他不會(huì)因?yàn)槟愀辉６o予你更多，也不會(huì)因?yàn)槟阖毟F而吝嗇于你?！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蔽覀儫o(wú)法決定時(shí)間的長(zhǎng)短，無(wú)法控制它的快慢，也無(wú)法決定它的停留，但可以在它流逝的時(shí)侯多做一些有意義的事：如果我們能在網(wǎng)上玩樂(lè)的時(shí)間少一點(diǎn)，在街上閑逛的時(shí)間少一點(diǎn)，看電視的時(shí)間少

2、一點(diǎn)，我們將會(huì)比別人多出很多時(shí)間，利用好這段時(shí)間，我們的生活就將比其他人更有價(jià)值。打個(gè)比方：有的同學(xué)總是能以優(yōu)異的成績(jī)得到老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，得到同學(xué)的敬佩；而有的同學(xué)卻總考得不理想。這是因?yàn)槭裁茨?？有同學(xué)會(huì)說(shuō)，是因?yàn)槟切┛嫉煤玫膶W(xué)生天生特別聰明；有同學(xué)說(shuō)，是因?yàn)槟切W(xué)生運(yùn)氣好，我們太倒霉。第一位同學(xué)的說(shuō)法是有些道理的，但可不見(jiàn)得，學(xué)習(xí)好的同學(xué)的智商一定就是最高的嗎？不是這樣的。再來(lái)看第二位同學(xué)，這種想法是完全錯(cuò)誤的，幸運(yùn)的人雖然存在，但

3、如果優(yōu)秀的成績(jī)只是由于僥幸而獲得的，那么這種人是不會(huì)得到別人發(fā)自內(nèi)心的敬佩；而考試不好的同學(xué)，也絕對(duì)不會(huì)是因?yàn)榈姑梗欢ㄊ怯性蛟诶锩娴?。大多?shù)情況下，優(yōu)秀的同學(xué)總是會(huì)比別人付出更多倍的努力，他們惜時(shí)如金，會(huì)充分利用時(shí)間，緊緊抓住指縫間流逝的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事萬(wàn)蹉跎。”時(shí)間是最容易被人忽視，也是最令人后悔的。冬天來(lái)了，天氣冷極了，寒號(hào)鳥(niǎo)身上的羽毛都脫落光了。寒風(fēng)呼嘯的夜里，它躲在角落里，凍得直哆嗦

4、，它不停地叫著：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了我一定得造個(gè)窩！”終于天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光一照，寒號(hào)鳥(niǎo)忘記了夜晚的寒冷，于是它又忘記了造窩。寒號(hào)鳥(niǎo)就這樣過(guò)一天是一天，一直沒(méi)有給自己造窩。最后，它終于凍死了。寒號(hào)鳥(niǎo)的事例引起了我的思考：在我們的身邊，有多少人都是這樣“做一天和尚撞一天鐘”啊。我們不能總想等著明天再說(shuō)，因?yàn)槊魈斓娜兆硬粫?huì)有很多。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”但是，時(shí)間卻一去