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1、《愛的教育》觀后感《愛的教育》觀后感我在昨天讀完了《愛的教育》這本書，令我大有感觸。這本書跟其它書有點不同，是以日記的形式來寫一個三年級學(xué)生一學(xué)年的事情?！皩憽边@些日記的人叫安利柯，還有他的爸爸媽媽。這本書一共寫了十月到次年七月共十個月的故事，讓人充分體會到當(dāng)時人們的生活狀況，還能知道學(xué)校里孩子們的成長。任何家長一定都愛他的孩子，但是一定要搞清楚要怎樣愛才是最好的，否則會適得其反。《愛的教育》就給了我們許多幫助。如：“作者”的父親不準(zhǔn)他
2、當(dāng)著小石匠的面去撣掉小石匠留在椅子上的灰，還有，“作者”的母親不許他在失去母親的卡隆面前撲向自己的懷中，這些細(xì)節(jié)都是讓孩子明白尊重別人，才能尊重自己，才能獲得真正的的朋友。我們每個人都需要愛心，而愛心常常就是別人真誠的幫助。別人真誠的幫助很多。我們班上哪個人生病了離他家近的就會幫他抄作業(yè)，放學(xué)后再送到他家。如果那個人的筆忘帶了，總會有人借他一支筆，并囑咐他不要再忘帶了。這些都是同學(xué)之間的用“心”幫助。這本書的原名叫《心》。所以，我們要用
3、心對待他人，對待自己?！稅鄣慕逃酚^后感《愛的教育》觀后感我在昨天讀完了《愛的教育》這本書，令我大有感觸。這本書跟其它書有點不同，是以日記的形式來寫一個三年級學(xué)生一學(xué)年的事情?！皩憽边@些日記的人叫安利柯，還有他的爸爸媽媽。這本書一共寫了十月到次年七月共十個月的故事，讓人充分體會到當(dāng)時人們的生活狀況，還能知道學(xué)校里孩子們的成長。任何家長一定都愛他的孩子，但是一定要搞清楚要怎樣愛才是最好的，否則會適得其反。《愛的教育》就給了我們許多幫助。如
4、：“作者”的父親不準(zhǔn)他當(dāng)著小石匠的面去撣掉小石匠留在椅子上的灰，還有，“作者”的母親不許他在失去母親的卡隆面前撲向自己的懷中，這些細(xì)節(jié)都是讓孩子明白尊重別人，才能尊重自己，才能獲得真正的的朋友。我們每個人都需要愛心，而愛心常常就是別人真誠的幫助。別人真誠的幫助很多。我們班上哪個人生病了離他家近的就會幫他抄作業(yè)，放學(xué)后再送到他家。如果那個人的筆忘帶了，總會有人借他一支筆，并囑咐他不要再忘帶了。這些都是同學(xué)之間的用“心”幫助。這本書的原名叫
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