釣魚記（小學(xué)六年級(jí)作文）

1、釣魚記（小學(xué)六年級(jí)作文）釣魚記（小學(xué)六年級(jí)作文）清晨，我和爸爸早早的起了床，吃完飯，背上釣具，踏上前往釣魚之路。這次目的地是田家。已經(jīng)是初春了，但早上卻還有幾絲寒冷，路邊全是大樹，深吸一口氣，沒(méi)有濃濃的工業(yè)氣息，大樹們像一個(gè)個(gè)士兵一樣站立在迎面吹來(lái)的冷風(fēng)中。因?yàn)槭浅醮?，溫差特別大，上午還冷的像冬天，而太陽(yáng)一出來(lái)，就像夏天一樣的熱，路上有一個(gè)隧道，剛進(jìn)去，溫度就瞬間下到了極點(diǎn)，出了隧道，身體都快僵掉了。過(guò)了隧道，不過(guò)一會(huì)兒就到了目的地。我

2、們立馬找來(lái)到之前已經(jīng)勘測(cè)好的地方，把釣竿、飼料、誘餌什么的都拿出來(lái)。釣魚的第一個(gè)步驟就是“打窩”，現(xiàn)在一片水域中灑上誘餌，將魚群吸引過(guò)來(lái)，這樣比起無(wú)目的甩桿要好很多，當(dāng)然誘餌一定不能太香，就算是香也不能讓魚群吃到，太香魚群就會(huì)一味地吃誘餌而根本不碰你的鉤子。在魚鉤上掛好精心準(zhǔn)備的魚餌，布置好魚竿，調(diào)整好浮漂，讓它剛好立在水面上，這樣魚一咬到餌就會(huì)有很大的反應(yīng)，也容易觀察?；ㄙM(fèi)了不少時(shí)間，我們終于布置好了五根魚竿，雖然魚竿有點(diǎn)多，有時(shí)可能

3、忙不過(guò)來(lái)，帶釣到魚得幾率卻大了不少。做完了這些，就到了最枯燥的時(shí)候了，就是等魚上鉤，我是個(gè)很沒(méi)耐心的人，是不可能坐在那白白干等，于是我拿出早已準(zhǔn)備好的書讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)去了幾分鐘，對(duì)我而然卻是幾個(gè)世紀(jì)，因?yàn)闀x了之后也會(huì)視覺(jué)疲勞，對(duì)書里的情節(jié)疲勞，而且身上也會(huì)有些僵，也是因?yàn)檫@樣我經(jīng)?？匆豢丛诤舆呑咭蛔?。又度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，已經(jīng)到了十點(diǎn)，浮漂似乎有了動(dòng)靜，我仔細(xì)的看了看浮漂，忽然發(fā)現(xiàn)它不見了，肯定是沉下去了，可以拉桿了，我連忙提醒爸爸，把