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1、111錦江區(qū)錦江區(qū)初2019屆二診測試語文A卷(100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題3分,共12分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.貯蓄(zh)亙古(gn)咄咄逼人(duō)B.熾熱(zh)龜裂(jūn)暴風(fēng)驟雨(zhu)C.粗獷(guǎng)緘默(jiān)呱呱墜地(gū)D.黝黑(yǒu)狩獵(shu)白雪皚皚(i)答案:B。熾熱,ch。2.下列語句書寫完全正確的一項(xiàng)是()A
2、.我們一如既往地保持著速度,疾馳向前,什么亂石廢物,溝壑曠野,都一慨不顧。B.練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié),然縱觀統(tǒng)疇,則舍好學(xué)深思者莫屬。C.這感情就像颶風(fēng),在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。D.帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓明園富麗堂黃的破爛拿來展出。答案:C。A.慨概;B.疇統(tǒng)籌D.黃富麗堂皇3.下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.傅園慧在2019年全國游泳冠軍賽上斬獲三枚金牌,
3、與她“洪荒少女”的稱號(hào)相得益彰。B.石油、煤炭、天然氣等礦物資源如果枯竭,人類將如何應(yīng)對(duì)?這一問題并非杞人憂天。C.陽春三月,龍泉山上盛開的桃花燦若紅云,吸引了眾多游客紛至沓來,感受春的氣息。D.木里火災(zāi)中犧牲的消防官兵們,用生命鑄就中國軍魂,他們的英勇壯舉實(shí)在可歌可泣!答案:A。相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。這里應(yīng)該為“名副其實(shí)”。4.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.清明節(jié)前夕,全國各地紛紛開展“緬懷革
4、命先烈,弘揚(yáng)革命精神”,表達(dá)對(duì)英雄的追思。B.熟悉王小明的人都知道,生活中的他不像在熒幕上那樣,是個(gè)性格外向、不拘小節(jié)311B.文帝被(他)感動(dòng),表情變得溫和,扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫表示感謝:“皇帝敬重地慰勞將軍。”C.文帝被(他)感動(dòng),表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫致意:“皇帝敬重地慰勞將軍?!盌.文帝非常感動(dòng),表情變得溫和,扶著車前橫木俯下身子。派人向周亞夫致意:“皇帝敬重地慰勞將軍?!贝鸢福篊。注意“
5、為”被動(dòng)用法,同時(shí)“容”“式”“謝”等關(guān)鍵詞解釋?!啊?.對(duì)上面文言文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是()A.選文開頭僅用“大入邊”三個(gè)字,就營造出一派緊張氣象。作者讓周亞夫在這樣的嚴(yán)峻時(shí)刻出場,起筆便有激蕩雄奇之氣。B.文中“軍土吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿”一句,正面表現(xiàn)了將士們的嚴(yán)陣以待、士氣高昂,側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫帶兵有方。C.文帝在霸上及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍兩次入營受阻、在營中“不得驅(qū)馳”“按警徐行”形成對(duì)比,體現(xiàn)出周亞夫軍紀(jì)嚴(yán)明
6、。D.選文結(jié)尾,以群臣的“驚”表現(xiàn)出文帝的賢明。周亞夫言行雖不符合將軍身份,有損天子之威,但治軍嚴(yán)明,因而得到文帝贊許。答案:D。應(yīng)當(dāng)是不符合臣子身份。第IIII卷(其他類型題,共卷(其他類型題,共7676分)分)三、默寫(三、默寫(6分)分)9.默寫古詩詞中名句。(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或者下句。(任選其中兩句,如三句作答,按前兩句判分)(2分)①_____________________,于我如浮云。(《十二章》)②終古高云簇此
7、城,_____________________。(譚嗣同《潼關(guān)》)③天接云濤連曉霧,_____________________。(李清照《漁家傲》)(2)請(qǐng)?jiān)陧n愈的《晚春》和岑參的《行軍九日思長安故園》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)答:____________________________________答案:①不義而富且貴②秋風(fēng)吹散馬蹄聲③星河欲轉(zhuǎn)千帆舞《晚春》:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟
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