人教版小學二年級數(shù)學上冊導學案_第1頁
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1、人教版二年級數(shù)學上冊導學案人教版二年級數(shù)學上冊導學案上坪學校上坪學校楊儒建楊儒建第一課時:長度單位第一課時:長度單位班級:姓名評價周培養(yǎng)目標:學會觀察學習目標:1、親身經歷長度單位形成的過程,認識統(tǒng)一長度單位的必要性。2、會進行一些簡單的測量、比較。3、鍛煉觀察能力、操作能力和合作意識,體驗學習帶來的樂趣。一、自主學習1、仿照課本第1頁,請你用不同的物體量量書的寬,并記錄下來。書的寬大約有()個()長。書的寬大約有()個()長。書的寬大

2、約有()個()長。書的寬大約有()個()長。……2、我想問、我想說:()。(以上各題第二天給全班同學展示展示你的杰作,可請你家長幫忙,表演給你家長看一看)二、合作探究(根據(jù)學生完成的情況小組與小組之間進行互評交流,展示。)1、小組間相互說說你的測量結果并展示展示你的量法。2、說說你的想法。(三、過關檢測:第三課時:長度單位第三課時:長度單位班級:姓名評價周培養(yǎng)目標:學會觀察學習目標:1、認識長度單位“米”,實際感知1米。2、感受用米尺或

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