幼兒園 開學(xué)工作會議上的講話稿

1、幼兒園幼兒園開學(xué)工作會議上的講話稿開學(xué)工作會議上的講話稿各位老師：大家上午好！輕松快樂的暑假已成為留戀的過去。今天，我們又迎來嶄新的20XX學(xué)年。本學(xué)期全園共39班，122名教職工。要讓XXXX幼教集團(tuán)成為有品質(zhì)的幼兒園，走在區(qū)幼教之前例，需要有理性的思考，需要有大家的努力。定個目標(biāo)用心去經(jīng)營，定一個清晰的育人目標(biāo)，幼兒園的各項(xiàng)工作在目標(biāo)的指引下有序開展，用心經(jīng)營。目標(biāo)所指引的內(nèi)涵有三層意思。健康：生理良好的體制、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、自

2、信、感恩、積極向上；快樂：愉悅的情感體驗(yàn)，只有在愉悅的情感體驗(yàn)中才能保持良好的興趣；成長：即發(fā)展，在原有水平上富有個性的發(fā)展，學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人學(xué)會做事。著眼當(dāng)前，我們將從以下及方面用心經(jīng)營。一、立足教研，促使教學(xué)實(shí)踐優(yōu)質(zhì)化一、立足教研，促使教學(xué)實(shí)踐優(yōu)質(zhì)化注重日常教師反思行為，有效調(diào)整教育行為。能有意識地觀察幼兒活動，積極記錄幼兒的行為，并加以分析。每個月認(rèn)真撰寫教學(xué)活動案例、教學(xué)隨筆各一篇。繼續(xù)注重區(qū)域活動的開展，保證區(qū)域活動

3、的時(shí)間與空間。要求各班區(qū)域隨時(shí)向幼兒開放。區(qū)域活動開展要求做到有計(jì)劃、有記錄、有反思。真正將區(qū)域活動作為日常工作來抓。開展不同形式的聽課活動，共同探索集體教學(xué)有效策略。開展隨機(jī)聽課活動；開展邀請聽課，促進(jìn)教師間的互動研討。每位教師通過各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步形成幼兒園合力，造就一支團(tuán)結(jié)、有序、求實(shí)、創(chuàng)新的教工隊(duì)伍，推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)改革與發(fā)展，為創(chuàng)建幼兒園品牌打好基礎(chǔ)。成功標(biāo)志：區(qū)級骨干教師評選是否有1—2人；人人有讀書博客，教師積極參

4、與讀書心得撰寫；余杭區(qū)園本培訓(xùn)考核優(yōu)秀。三、因地制宜，嘗試課程實(shí)施特色化三、因地制宜，嘗試課程實(shí)施特色化在今后五年中，我們將促使教師以研究的態(tài)度實(shí)施建構(gòu)式課程，推進(jìn)園本化課程建設(shè)。總園在前期建立了XX文化地域特色的課程建設(shè)，主題下環(huán)境創(chuàng)設(shè)初顯特色，在今后五年，需要進(jìn)一步鞏固XX文化地域特色的課程建設(shè)的成績，探索主題環(huán)境價(jià)值的發(fā)揮，同時(shí)針對課程實(shí)施過程中數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育弱化的現(xiàn)象，開展“主題下思維數(shù)學(xué)教育”的探索與實(shí)踐探索并形成數(shù)學(xué)教學(xué)特色。