七年級上冊人教版英語教案 starter unit3《what color is it》1_第1頁
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文檔簡介

1、StarterStarterUnitUnit3WhatWhatcolcolisisitit第一課時第一課時(1a-2e)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1能掌握以下詞匯:字母Ss~Zz,col,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown2能掌握以下句型:①-What’sthis-It’sV.②-What’sthat-It’sZ.③-Whatcolisit-It’sred.3使學(xué)生能運用所學(xué)知識熟

2、練描述物體的顏色,同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)分辨物體的用語,并加以運用。4能掌握字母Ss~Zz的字母順序,讀音及書寫。(難點)二、重點難點二、重點難點重點:1能掌握以下詞匯:字母Ss~Zz,col,red,white,black,blue,green,yellow,purple,brown。2使學(xué)生能運用所學(xué)知識熟練描述物體的顏色,同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)分辨物體的用語,并加以運用。難點:能掌握字母Ss~Zz的字母順序,讀音及書寫。三、教學(xué)準(zhǔn)備三、教學(xué)準(zhǔn)備錄

3、音機(jī)四、教學(xué)環(huán)節(jié)四、教學(xué)環(huán)節(jié)2Playtherecding.Studentslistennumbertheletterstheyhear[1-8]3Checktheiranswers.4Asksomestudentstoreadthelettersaloud.5Askstudentstorecitetheletters.聽錄音并跟讀,根據(jù)所聽到的順序為字母編號,大聲誦讀并嘗試默寫。學(xué)習(xí)S到Z的發(fā)音,并檢測聽力及書寫水平。2b2bAnsw

4、ersAnswers:Toprow:2846Bottomrow:5731WkWkonon2c2c&2d2d&2e2e1Askstudentstoreadaloudtheletters.Makesuretheyknowthepronunciationsoftheletters.2Askstudentstotrytocopytheletterscarefully.3Askstudentstowritethemissingletterfeac

5、hpair.4Tellstudentsaboutthemeaningsoftheseletters.5Tellthemaboutsomenewletterstheirmeanings.2d2dAnswersAnswers:Toprow:w,T,s,XBottomrow:u,Z,y,V2e2eAnswersAnswers:SML:smallmediumlargeUFO:unidentifiedflyingobjectCCTV:ChinaC

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