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文檔簡介
1、江南小學社團活動教案社團名稱詩教指導教師楊愛蓮活動時間3.21;3.28;4.4活動地點教室目的與要求:學會十則《論語》,學習“為人處事”“學習方法”“學習與思考的辯證關(guān)系”“學習態(tài)度”“修身做人”等方面的方法。步驟與過程:1、課件出示:2、閱讀理解3、背誦第一則:為人處事子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子說:“學習過的知識按時復習,不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠方來,不也很愉快嗎?
2、別人不了解我而我卻不生氣,不也是個有德的君子嗎?”(1)子:先生,指孔子。中國古代對于有地位、有學問的男子的尊稱,有時也泛稱男子?!墩撜Z》書中“子曰”的子,都是指孔子而言。孔子(前551——前479),名丘,字仲尼,春秋時魯國陬邑(現(xiàn)在山東曲阜)人。是儒家學派的創(chuàng)始人,我國古代的思想家、教育家。“學”與“習”統(tǒng)一起來。第2句話講的是學習樂趣。志同道合的人來訪可以增進友誼,并且可互相學習、共同提高。第3句話講的是為人態(tài)度?!叭瞬恢?,后面
3、省略了賓語“之”,可譯為“我”或“自己”。第二則:為人處事曾子曰:“吾(w)日三省(xǐng)吾(w)身:為(wi)人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳(chun)不習乎”(《學而》)曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢?跟朋友交往是否真誠相待了呢?老師傳授的知識是否時常復習了呢?“重點字詞解釋:(1)曾子:曾子姓曾名參(shēn)字子輿,生于公元前505~前436年,春秋戰(zhàn)國間魯國南武城(現(xiàn)在山東費縣人),是被魯國
4、滅亡了的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生,以孝子出名。據(jù)說《孝經(jīng)》就是他撰寫的。(2)三?。▁ǐng):多次反省。注:三省有幾種解釋:一是多次檢查;二是從多個方面檢查。其實,古代在有動作性的動詞前加上數(shù)字,表示動作頻率多,不必認定為三次。三:泛指多次。多次進行自我檢查反省。(3)忠:舊注曰:盡己之謂忠。此處指對人應當盡心竭力。(4)信:舊注曰:信者,誠也。以誠實之謂信。要求人們按照禮的規(guī)定相互守信,以調(diào)整人們之間的關(guān)系。意思是:真誠
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