語文人教版四年級上冊《寫一種喜歡的小動物》作文互動評改課件

1、,,,,,,,仔細(xì)觀察——,小學(xué)語文“評改互動，以改促寫”作文教學(xué) 研討課,《我喜歡的小動物》習(xí)作評改——人教版小學(xué)語文四年級上冊第四單元習(xí)作 執(zhí)教 明溪縣第二實驗小學(xué) 王鳳蓮,我喜歡的小動物,名家贈言：,寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜?！斞?我把《永別了武器》最后一頁修改了三十幾遍，然后才滿意。我把《老人與海》的手稿讀過將近二百遍才最

2、后付印?！Ｃ魍?習(xí)作要求,寫一種自己喜歡的動物。具體地寫出動物的特點。表達(dá)自己的真情實感。內(nèi)容要具體，語句要通順?；ハ嗵岢鲂薷囊庖?，然后修改自己的習(xí)作。,榜上有名,小小作家： 毛邦韜《可愛的小貓》 陳禹含《我的“小伙伴”》 李睿熙《我的小狗——“默默”》 陳淋《可愛的“喵喵” 》 溫越默《我的小烏龜》,榜上有名,習(xí)作小能手： 黃凱悅《

3、可愛的“白毛球”》 謝宇哲《小狗“白白”》 葉清媛《可愛的小白兔》 余夢琪《鄰居的小狗“濱利” 》 揭紫妍《小白兔》,榜上有名,習(xí)作小能手： 鄭淥榕《我家的“保安司令”》 謝斯丞《淘氣包“嘟嘟”》 范紫嫣《帥氣的可樂》 王驍婕《可愛的小金魚——可可 》 揭紫妍《小白兔》 張征《小狗白白》,榜上有名,進(jìn)步之星： 鄧瑩《我家

4、的小狗》 丁子杰《活潑可愛的小狗》 盧曉雨《機(jī)靈可愛的小狗》 羅婷《“小客人”樂樂 》 羅明亮《小狗“汪汪”》,互助互學(xué)齊進(jìn)步,同桌交換習(xí)作互改，找出習(xí)作中的優(yōu)缺點，再將自己的看法與同桌交流。,“作文升格”我更棒,根據(jù)習(xí)作要求和同學(xué)的建議，請再讀讀自己的習(xí)作，看看哪些地方需要修改，該怎么改，試著寫寫升格作文，可直接寫在習(xí)作的旁邊，或用上修改符號直接改在原文上。,謝謝,小學(xué)語文“評改互動，以改

5、促寫”作文教學(xué) 研討課,《我喜歡的小動物》習(xí)作評改——人教版小學(xué)語文四年級上冊第四單元習(xí)作 執(zhí)教 明溪縣第二實驗小學(xué) 王鳳蓮,我喜歡的小動物,名家贈言：,寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜?！斞?我把《永別了武器》最后一頁修改了三十幾遍，然后才滿意。我把《老人與海》的手稿讀過將近二百遍才最后付印?！Ｃ魍?習(xí)作要求,寫一種自己喜歡的動物。

6、具體地寫出動物的特點。表達(dá)自己的真情實感。內(nèi)容要具體，語句要通順?；ハ嗵岢鲂薷囊庖?，然后修改自己的習(xí)作。,榜上有名,小小作家： 毛邦韜《可愛的小貓》 陳禹含《我的“小伙伴”》 李睿熙《我的小狗——“默默”》 陳淋《可愛的“喵喵” 》 溫越默《我的小烏龜》,榜上有名,習(xí)作小能手： 黃凱悅《可愛的“白毛球”》 謝宇哲《小狗“白白

7、”》 葉清媛《可愛的小白兔》 余夢琪《鄰居的小狗“濱利” 》 揭紫妍《小白兔》,榜上有名,習(xí)作小能手： 鄭淥榕《我家的“保安司令”》 謝斯丞《淘氣包“嘟嘟”》 范紫嫣《帥氣的可樂》 王驍婕《可愛的小金魚——可可 》 揭紫妍《小白兔》 張征《小狗白白》,榜上有名,進(jìn)步之星： 鄧瑩《我家的小狗》 丁子杰《活潑可愛的小狗》