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1、消息寫(xiě)作四步曲消息寫(xiě)作四步曲摘要摘要:消息寫(xiě)作是八年級(jí)上學(xué)期第一單元要求學(xué)習(xí)的一種文體。也是學(xué)生生活中可以常用的一種文體,可以隨時(shí)把生活中看到的聽(tīng)到的消息即刻用文字寫(xiě)出來(lái)發(fā)到QQ空間、微信朋友圈、微博等等。通過(guò)消息寫(xiě)作,可以幫助學(xué)生熟悉消息的內(nèi)容要素和結(jié)構(gòu)要點(diǎn)。引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)寫(xiě)消息的過(guò)程。完成自選的和指定的消息寫(xiě)作,使學(xué)生關(guān)注生活,能夠獨(dú)立寫(xiě)作并負(fù)責(zé)的發(fā)布信息,不斷提高自己的寫(xiě)作技能和處理生活信息的能力。關(guān)鍵詞:消息寫(xiě)作關(guān)鍵詞:消息寫(xiě)作自
2、選消息寫(xiě)作自選消息寫(xiě)作指定消息寫(xiě)作指定消息寫(xiě)作巧抓核心內(nèi)容巧抓核心內(nèi)容我們生活在這樣一個(gè)科技迅猛發(fā)展,資訊日益發(fā)達(dá)的時(shí)代,擁有更多分享、交流新聞資訊的渠道,如學(xué)生喜愛(ài)的微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的廣泛使用,學(xué)生學(xué)習(xí)消息寫(xiě)作,不僅可以讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,更快捷地查閱、瀏覽新聞資訊,還可以負(fù)責(zé)任的態(tài)度在以上網(wǎng)站平臺(tái)上即時(shí)發(fā)布消息,分享個(gè)人觀點(diǎn),參與資訊傳播,不斷提高自己的寫(xiě)作技能和處理生活信息的能力,讓自己隨時(shí)成為時(shí)尚能干的“網(wǎng)絡(luò)小紅人”、
3、“新聞達(dá)人”,“最佳小記者”,“新聞發(fā)言人”。那么,如何讓學(xué)生巧抓核心內(nèi)容,練就速寫(xiě)消息的能力呢?我從以下幾方面著手訓(xùn)練學(xué)生,收效顯著。一、范文學(xué)習(xí),掌握要點(diǎn)一、范文學(xué)習(xí),掌握要點(diǎn)1、范文學(xué)習(xí),掌握消息要點(diǎn),自選消息寫(xiě)作八年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課就是毛澤東寫(xiě)的新聞兩則,作為消息范文,我不只讓學(xué)生了解了人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江這么一次令人振奮的具有重大歷史意義的戰(zhàn)役,更重要是讓學(xué)生掌握消息寫(xiě)作的五大結(jié)構(gòu)要點(diǎn):標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ),
4、并把結(jié)構(gòu)五大部分及作用熟記在心里。然后按照消息結(jié)構(gòu),模仿范文寫(xiě)一則消息,讓學(xué)生關(guān)注身邊的消息,如新學(xué)期報(bào)名,新生軍訓(xùn),開(kāi)學(xué)典禮等等。2、修改習(xí)作,問(wèn)題反饋;2三、寓教于樂(lè),堂上實(shí)戰(zhàn);三、寓教于樂(lè),堂上實(shí)戰(zhàn);為了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)消息的興趣及實(shí)戰(zhàn)能力,我結(jié)合課本第九頁(yè)“測(cè)測(cè)你的聽(tīng)力”設(shè)置了一節(jié)活動(dòng)課?;顒?dòng)項(xiàng)目是:擊鼓傳通知,通知內(nèi)容為:請(qǐng)你通知八年級(jí)各個(gè)班的宣傳委員于明天(星期四)下午五點(diǎn)到博五樓開(kāi)會(huì),討論有關(guān)教師節(jié)出黑板報(bào)的事情。活動(dòng)要求:1、
5、先讓每個(gè)小組的第一名同學(xué)走出教室,由老師口頭傳達(dá)上面那個(gè)通知給他們聽(tīng),然后請(qǐng)他們回到各自的座位,把這個(gè)通知小聲地傳給第二名同學(xué)(注意不要讓其他人聽(tīng)到);以此類(lèi)推,直到最后一名同學(xué)時(shí),請(qǐng)他把聽(tīng)到的通知寫(xiě)在紙上,再投影出來(lái),比一比,看哪個(gè)組的通知寫(xiě)得最準(zhǔn)確,最完整;2、聽(tīng)通知時(shí),要集中注意力,迅速地篩選出于時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物有關(guān)的信息;3、傳達(dá)通知時(shí),要口齒清楚,重點(diǎn)突出,盡可能轉(zhuǎn)述得全面,完整;4、時(shí)間五分鐘。活動(dòng)開(kāi)始后進(jìn)行的如火如荼
6、,同學(xué)們都非常投入,時(shí)間一到,每組最后一名同學(xué)把聽(tīng)到的通知寫(xiě)在紙上拿給老師。老師展示活動(dòng)結(jié)果如下:第一組:請(qǐng)你通知全體八年級(jí)同學(xué)到()寫(xiě)教師節(jié)黑板報(bào)。(全班被雷倒,哄堂大笑)第二組:通知七年級(jí)宣傳委員到博五樓畫(huà)黑板報(bào)。(又是一片笑聲)第三章:八年級(jí)宣傳委員星期四下午去博五樓開(kāi)會(huì),關(guān)于教師節(jié)黑板報(bào)。(基本正確)第四組:明天下午八年級(jí)四點(diǎn)半到博五樓。(又雷倒一片)趁熱打鐵,在接下來(lái)的30分鐘我叫學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)一篇消息。通過(guò)一而再,再而三
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