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1、MBAMBA畢業(yè)自我總結(jié)畢業(yè)自我總結(jié)3篇mba是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的mba畢業(yè)自我總結(jié),僅供參考。mba畢業(yè)
2、自我總結(jié)篇一:自從xxxx年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,進(jìn)行mba學(xué)習(xí)以來,我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引,在理論深厚、學(xué)識(shí)淵博的老師們的教誨下,我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為宗旨,經(jīng)過二年的專業(yè)知識(shí)熏陶,和近一年對(duì)專業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫,我即將畢業(yè),成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)培養(yǎng)出來的碩士研究生?;仡櫰D辛而快樂的三年求學(xué)生涯,作自我鑒定如下。一、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹立正確的學(xué)習(xí)理念。同濟(jì)大學(xué)是一所有著悠久歷史傳
3、統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府,作為這里的學(xué)生,我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”(1)啟發(fā)正確的思維方法聆聽mba老師的授課,不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒有那種呆板的滿堂灌之現(xiàn)象。mba老師都是來自社會(huì)高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們用自身淵博的知識(shí)面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說,mba老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對(duì)某一層面的問題進(jìn)行正確的思考,而多個(gè)mba老師的綜合授業(yè)則成為mb
4、a學(xué)員最大的受益,從而使得一個(gè)mba學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練,是集眾師長之精華,修煉自己的系統(tǒng)思考能力。(2)mba學(xué)習(xí)——回爐的修煉我們選擇mba學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。我們今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰恐怕最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊?,挑?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅力,是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過程呢這就需要我們好好地評(píng)估自己的環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)能力了。以我之所見,mba確實(shí)是進(jìn)行一次回爐
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