以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作1010

1、黨建論文以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為載體扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作——賀蘭三中黨支部書(shū)記彭國(guó)斌賀蘭三中黨支部書(shū)記彭國(guó)斌互相配合，主動(dòng)聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建設(shè)，辦實(shí)事、解難事，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與教師間的團(tuán)結(jié)融洽。在第一批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研、深入查找問(wèn)題、及時(shí)解決提高”的工作要求，不斷創(chuàng)新工作思路、堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，解決了學(xué)生自行車(chē)棚簡(jiǎn)陋、師生餐廳改制等制約學(xué)

2、?？茖W(xué)發(fā)展五個(gè)方面的突出問(wèn)題，活動(dòng)的滿(mǎn)意率達(dá)到98.5%。三是提升戰(zhàn)斗力。注重班子成員專(zhuān)業(yè)、性別、氣質(zhì)等方面的互補(bǔ)，合理搭配班子，形成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新、富有生機(jī)和活力的校領(lǐng)導(dǎo)班子。工作中，班子成員堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷提高政治覺(jué)悟、思想境界和執(zhí)行政策的水平。通過(guò)走出去參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界、拓展思路，進(jìn)一步提升教育工作理念。同時(shí)，注重加強(qiáng)對(duì)品德優(yōu)秀、能力突出、成績(jī)優(yōu)秀年輕教師的培育，對(duì)他們委以重任，并通過(guò)各種實(shí)踐鍛煉，提

3、高他們的綜合能力，并適時(shí)選拔、充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。二、強(qiáng)化師德建設(shè)，培育德才兼?zhèn)涞狞h員教師隊(duì)伍二、強(qiáng)化師德建設(shè)，培育德才兼?zhèn)涞狞h員教師隊(duì)伍堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，采取系列措施，著力建設(shè)一支黨性修養(yǎng)好、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員教師隊(duì)伍。一是注重師德建設(shè)。建立和完善以“愛(ài)心、責(zé)任、良知”為核心的師德建設(shè)體系，開(kāi)展生動(dòng)活潑的師德教育活動(dòng)，如師德語(yǔ)絲摘錄、師德格言征集，履行教師承諾、幫困助學(xué)、捐款奉獻(xiàn)等活