高中語文 第二單元第3課知能優(yōu)化演練 魯人版必修1

1、用心愛心專心1一、語段閱讀閱讀下面的文字，完成1～4題。前年的今日，我避在客棧里，他們卻是走向刑場了；去年的今日，我在炮聲中逃在英租界，他們則早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在舊寓里，人們都睡覺了，連我的女人和孩子。我又沉重的感到我失掉了很好的朋友，中國失掉了很好的青年，我在悲憤中沉靜下去了，不料積習又從沉靜中抬起頭來，寫下了以上那些字。要寫下去，在中國的現(xiàn)在，還是沒有寫處的。年青時讀向子期《思舊賦》，很怪他為什么只有寥寥的

2、幾行，剛開頭卻又煞了尾。然而，現(xiàn)在我懂得了。不是年青的為年老的寫記念，而在這三十年中，卻使我目睹許多青年的血，層層淤積起來，將我埋得不能呼吸，我只能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖一個小孔，自己延口殘喘，這是怎樣的世界呢。夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。……1開頭連用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句，采用了什么手法？有什么作用？答：_______

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：開頭連用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句排比，和本文開頭“兩年以來，悲憤總時時來襲擊我的心，至今沒有停止”相呼應，把自己的處境和烈士的遭遇加以對比

4、，深刻地表達了對烈士的懷念和無法抑制的悲憤。2畫線句子中的“悲憤”能否改為“悲哀”，為什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：不能?！氨瘧崱辈坏柡瑢α沂繝奚谋矗€有對反動

5、派暴行的憤怒。3第二段引用向子期的《思舊賦》，目的是什么？作者說“然而，現(xiàn)在我懂得了”，作者懂得了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：引用這一典故，借古諷今，將自己當時的處

6、境和心情與向子期相比，意在揭露蔣介石的反動統(tǒng)治與司馬氏政權(quán)一樣，都是極端黑暗腐朽的。懂得了“在中國的現(xiàn)在，還是沒有寫處”。4“夜正長，路也正長”的含意是什么？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____答案：“夜正長”指國民黨反動派的統(tǒng)治還在繼續(xù)；“路也正長”指革命道路還很漫長。人們只有將悲哀擺脫，化悲痛為力量，才能奮然前行，爭取光明。二、語言運用5將下面的短句改寫成長句。但那時我在上海，也有一個惟一的不但敢于隨便談笑，而且還敢于托他辦點私事的人，那就是送書去給白莽的柔石。答：________________________________________________________________________解析：

8、短句變長句，可先找出幾個短句陳述的主要內(nèi)容，找出其共有的部分作為句子的主干，然后把幾個短句中的其他內(nèi)容變?yōu)殚L句里按一定順序排列的修飾成分。答案：但那時我在上海也有一個惟一敢于隨便談笑、托他辦點像送書給白莽這樣私事的名叫柔石的朋友。6請將下列7個分散的短句，組成一段完整的話。(只填序號)①它既有精華，也有糟粕。用心愛心專心3正能夠指導教育實踐并改變教育現(xiàn)狀的理論卻十分匱乏。D為了最大限度地與奧委會接軌，北京奧組委派人員進駐到十運會組委會的

9、貴賓接待、新聞宣傳、賽事組織等部門，直接參與一線工作，為北京奧運會積累第一手的經(jīng)驗。解析：選D。A項“海洋資源的持續(xù)利用”“海洋生態(tài)的恢復”語序不當。B項“原因……是……”和“由……所致”結(jié)構(gòu)雜糅。C項語意重復，“諸”兼詞，相當于“之于”，后面不再用“于”。二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成6～9題。天氣愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我們是有的。洋鐵碗可曾收到了沒有？……但忽然得到一個可靠的消息，說柔石和其他二十三人，已于二月七日夜

10、或八日晨，在龍華警備司令部被槍斃了，他的身上中了十彈。原來如此！……在一個深夜里，我站在客棧的院子中，周圍是堆著的破爛的什物；人們都睡覺了，連我的女人和孩子。我沉重的感到我失掉了很好的朋友，中國失掉了很好的青年，我在悲憤中沉靜下去了，然而積習卻從沉靜中抬起頭來，湊成了這樣的幾句：慣于長夜過春時，挈婦將雛鬢有絲。夢里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。但末二句，后來不確了，我終于將這

11、寫給了一個日本的歌人。可是在中國，那時是確無寫處的，禁錮得比罐頭還嚴密。我記得柔石在年底曾回故鄉(xiāng)，住了好些時，到上海后很受朋友的責備。他悲憤的對我說，他的母親雙眼已經(jīng)失明了，要他多住幾天，他怎么能夠就走呢？我知道這失明的母親的眷眷的心，柔石的拳拳的心。當《北斗》創(chuàng)刊時，我就想寫一點關(guān)于柔石的文章，然而不能夠，只得選了一幅珂勒惠支(KtheKollwitz)夫人的木刻，名曰《犧牲》，是一個母親悲哀地獻出她的兒子去的，算是只有我一個人心里知

12、道的柔石的記念。6節(jié)選文字開頭畫線的句子在文中有什么作用？請結(jié)合語境簡要分析。答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、_____________________________________答案：①“天氣愈冷了”是環(huán)境描寫，渲染悲涼氣氛，暗示不幸的事將要發(fā)生。②整句話傳達出作者對柔石在獄中具體情況的關(guān)切之情?！拔覀兪怯械摹备r托出獄中柔石的不幸遭遇。7文章寫柔石被槍斃時，說“他的身上中了十彈”，請根據(jù)原文分析這一細節(jié)描寫的作用。答：____________________________________________________________

14、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“他的身上中了十彈”這句描述性文字看似閑筆，實則用意深刻，一個“十”字突出表現(xiàn)了敵人的殘忍和冷酷。揭示了當時黑暗殘酷的社會

15、現(xiàn)實，表達了作者內(nèi)心的悲憤之情。8如何理解“慣于長夜過春時……”這首詩在文中的作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、________________________________________答案：這是一首凝聚著魯迅血淚的悲憤之歌。其中飽含著作者對黑暗統(tǒng)治和血腥殺戮的強烈控訴之情，增強了文章的戰(zhàn)斗力。9文中最后一句話中“知道”的具體內(nèi)容是什么？“我”在《北斗》創(chuàng)刊時，寄去木刻《犧牲》有什么用意？答：___________________________________________________________________________