新上崗教師培訓心得體會_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、新上崗教師培訓心得體會新上崗教師培訓心得體會新上崗教師培訓心得體會近日我們幾位老師參加了區(qū)舉辦的新上崗教師培訓這次組織的新教師培訓對我們都非常有意義可以說雖然我成為了一名教師卻如一只無頭蒼蠅不知從何做起。但經過了這次的新教師培訓一下子讓我有了信心因為它給了我一種方向給我引了一條路。通過培訓我得到了很大的收獲也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識。首先是教師的自主發(fā)展道德素質的差異、教學方式簡單化、知識更新緩慢、素質結構單一等因素導致教

2、師在職業(yè)發(fā)展中的問題。在教學中我們應該不斷地提高自己的素質使得教學內容豐富生動化讓學生更有積極性。其次在培訓中陳中杰老師講到“專業(yè)成長”意味著什么第一教師專業(yè)成長本質上是生命的成長心靈的成長、認同感、承受力對教育事業(yè)和教育對象的愛。教師專業(yè)成長意味著生活態(tài)度的生活方式的改變態(tài)度決定行動。第二教師的專業(yè)成長有三個階段專業(yè)成熟、經驗積累、角色適應。第三教師專業(yè)成長的基本目標專業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)知識、專業(yè)能力其中專業(yè)知識包括學科功底、教育專長、教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論