漢南區(qū)鄧南街社區(qū)教育工作匯報(bào)材料

1、優(yōu)化社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)小康社會(huì)建設(shè)服務(wù)小康社會(huì)建設(shè)——漢南區(qū)鄧南街社區(qū)教育工作匯報(bào)材料鄧南街位于漢南區(qū)腹心地帶，南臨黃金水道長江，與嘉魚隔江相望，北與蔡甸區(qū)接壤，西枕東荊河與洪湖毗鄰，中貫漢洪高速公路，總面積約80平方公里，轄一個(gè)居委會(huì)和十五個(gè)自然行政村，總?cè)丝?5000人。鄧南街依托獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和人文基礎(chǔ)，著力加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的步伐，形成了以鮮食甜玉米為主導(dǎo)產(chǎn)品的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，被譽(yù)為“中國甜玉米之鄉(xiāng)”。鄧南街成人文化技

2、術(shù)學(xué)校于1989年建校，現(xiàn)有專職教師4人，兼職教師5人，社區(qū)教育志愿者40人。成校主要開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作，鄧南街成校已成為我街專業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)文化生活教育的主要陣地。按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，為貫徹武漢市教育局武教職成[2009]4號(hào)文件《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)的意見》精神，我校根據(jù)社會(huì)發(fā)展的大方向和地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，積極面向“三農(nóng)”，以人為本，堅(jiān)持以“強(qiáng)

3、街富民為主題、以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨、以人才需求為導(dǎo)向、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建武漢市鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校規(guī)范化建設(shè)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)街、村成校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)水平。充分發(fā)揮成人教育作用，以科教興農(nóng)，促進(jìn)了兩型社會(huì)建設(shè)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，為全面建成小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確發(fā)展方向一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確發(fā)展方向(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)社區(qū)教育工作有序推進(jìn)2006年鄧南撤鎮(zhèn)設(shè)街后，

4、我校也相應(yīng)調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由街道分管資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門聯(lián)“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門聯(lián)合、社會(huì)積極支持、群眾廣泛參與”合、社會(huì)積極支持、群眾廣泛參與”的成教工作局面。（三）抓住新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，促進(jìn)村級(jí)成校發(fā)展近年來，鄧南街進(jìn)一步加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，把鄉(xiāng)村成人教育、社區(qū)教育納入到新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃之中，實(shí)現(xiàn)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步管理。同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步管理。按照市區(qū)有關(guān)要求，

5、村村建成了成人學(xué)校和社區(qū)教育輔導(dǎo)站，由街道統(tǒng)一實(shí)行管理，做到“五有”，即：一有活動(dòng)陣地，一有活動(dòng)陣地，每村至少建有可容納40人以上的多功能培訓(xùn)教室（其中南康社區(qū)、水一村成校建有近百人的培訓(xùn)教室）、藏書2000多冊(cè)的農(nóng)家書屋、配有青少年及留守兒童活動(dòng)室，有條件的村建有老年人活動(dòng)中心，目前已有南康社區(qū)、窯頭村、水一村等率先建成，村村都成立了老年文娛隊(duì)；二有專人管理二有專人管理，村委會(huì)指派專人（或兼職）負(fù)責(zé)管理成人教育和社區(qū)教育工作；三有活動(dòng)

6、經(jīng)費(fèi)三有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，由村委會(huì)單獨(dú)列支，基本滿足各項(xiàng)教育、培訓(xùn)、活動(dòng)等需要；四有管理體系四有管理體系，由街道統(tǒng)一管理，形成街道社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)；五有考核辦法五有考核辦法，由街道對(duì)村委會(huì)下達(dá)專項(xiàng)目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理。每年終有街道統(tǒng)一進(jìn)行目標(biāo)考核，對(duì)照方案兌現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度，促進(jìn)工作順利開展。二、努力改善條件，促進(jìn)成校發(fā)展二、努力改善條件，促進(jìn)成校發(fā)展幾年來，由于街道成?；A(chǔ)薄弱，資金投入較大，為此，我們通過各種渠道籌措經(jīng)費(fèi)，合理使用各項(xiàng)資金，優(yōu)化整合