版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教xx學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文學(xué)工作計(jì)劃范文指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)定學(xué)校發(fā)展步伐鞏固成績(jī)借助新課改趁勢(shì)而上推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。工作目標(biāo):嚴(yán)格管理加強(qiáng)檢查實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃授課杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針注重夯實(shí)基礎(chǔ)課堂教學(xué)真正
2、做到堂堂清、段段清。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時(shí)加強(qiáng)會(huì)考學(xué)科的管理提前做好安排確保會(huì)考成績(jī)?cè)偕闲赂咔袑?shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。工作措施:(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1、在以課堂教學(xué)為中心加大課堂教學(xué)改革力度建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式重視雙邊活動(dòng)、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時(shí)重視學(xué)風(fēng)管理充分落實(shí)學(xué)生的主體地位避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要切實(shí)改變只教不管、教管分離的觀念以管促教。效和活力。要求老師每周都要有聽(tīng)課
3、學(xué)習(xí)、評(píng)課活動(dòng)嚴(yán)格教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師不少于20節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師不少于20節(jié)其他教師不少于15節(jié)。開(kāi)展“四課活動(dòng)”即開(kāi)展展示課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課和公開(kāi)課為青年教師、骨干教師搭設(shè)進(jìn)一步提高和展示才華的舞臺(tái)。(二)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理進(jìn)一步打造優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃每位老師要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己增強(qiáng)敬業(yè)精神和責(zé)任心牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)
4、一要求、統(tǒng)一規(guī)范。2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理向管理要質(zhì)量。(1)認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)要求進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。做到課堂教學(xué)有序教書(shū)育人敢于管理我的課堂我負(fù)責(zé)我的問(wèn)題我解決堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性樹(shù)立良好的、融洽的師生關(guān)系培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動(dòng)腦、動(dòng)手能力指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)切實(shí)提高教學(xué)效率努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師做到上課不遲到、不早退、不壓堂。堅(jiān)持課前2分鐘的朗讀制度預(yù)備鈴響后教師立
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)20xx~20xx年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)20xx年教學(xué)工作計(jì)劃
- 2019-2020學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃
- 2022學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作計(jì)劃范文
- 2022學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作計(jì)劃范文
- 2019學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃
- 中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文_0
- 中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 一年級(jí)語(yǔ)文組20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)20xx年上學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 中學(xué)20xx—20xx年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
- 20172018學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 2019學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 20xx教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論