版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、四個對照、四個找一找、主題教育專題民四個對照、四個找一找、主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料主生活會個人檢視剖析材料目錄一、存在的差距和問題一、存在的差距和問題(一)在增強(qiáng)“四個意識”在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅定“四個自信”、做到“兩個維、做到“兩個維護(hù)”方面的差距和問題護(hù)”方面的差距和問題(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題和差距在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題和差距(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情
2、、服務(wù)群眾當(dāng)面存在的在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾當(dāng)面存在的差距和問題差距和問題(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距和問題差距和問題二、原因剖析二、原因剖析(一)政治學(xué)習(xí)重視不夠政治學(xué)習(xí)重視不夠(二)黨性修養(yǎng)重視不夠黨性修養(yǎng)重視不夠(三)宗旨意識踐行不夠宗旨意識踐行不夠(四)廉潔紀(jì)律重視不夠廉潔紀(jì)律重視不夠(五)攻堅克難能力不夠攻堅克難能力不夠三、整改措
3、施三、整改措施(一)提高政治意識,主動抓好學(xué)習(xí),以理論的提升增強(qiáng)履責(zé)本提高政治意識,主動抓好學(xué)習(xí),以理論的提升增強(qiáng)履責(zé)本領(lǐng)2、貫徹新發(fā)展理念不到位。基層提的這方面的意見非常實(shí)。對于新發(fā)展理念,雖然經(jīng)過學(xué)習(xí),了解了其涵義,但對五大發(fā)展理念的內(nèi)在邏輯理解還不透,導(dǎo)致在具體工作中,不能將市場的變化和激勵干部擔(dān)當(dāng)有效結(jié)合起來,特別在XXXX區(qū)域公司的容錯機(jī)制和市場化激勵機(jī)制上,做的還不夠,一定程度上影響了員工的干事創(chuàng)業(yè)激情,制約了企業(yè)的發(fā)展壯大
4、。3、意識形態(tài)工作抓得不夠?qū)崱,F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時代,在各種潮流和思想的沖擊下,自己能夠堅持做到“兩個維護(hù)”,但在意識形態(tài)工作方面抓得不夠?qū)?,特別是面對社會上、網(wǎng)絡(luò)上一些損害黨的形象和威信的言行警覺不夠,憂黨護(hù)黨意識不夠強(qiáng)。比如看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言,收到一些手機(jī)“段子”,只要不牽涉到本地本人就覺得無所謂對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力,沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。4、履行“一崗雙責(zé)”不夠到位。對于分管單位的工作,大多數(shù)情況下,過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019年四個對照四個找一找專題民主生活會個人檢視剖析材料
- 四個對照四個找一找專題民主生活會個人對照檢視剖析材料匯編范文
- 主題教育“四個對照”“四個找一找” 專題民主生活會檢視剖析材料
- 2019年“四個對照”“四個找一找”主題教育專題民主生活會個人對照檢視檢查材料
- 主題教育“四個對照”“四個找一找”民主生活會個人對照檢查材料
- 四個對照四個找一找專題民主生活會個人+領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料
- 班子成員主題教育專題民主生活會 四個對照 四個找一找 對照檢查材料與 四個對照 四個找一找 專題民主
- 2019年“四個對照”“四個找一找”主題教育專題民主生活會個人對照檢視檢查材料(范文)
- “四個對照”“四個找一找”專題會個人檢視剖析材料
- 2023年“四個對照”“四個找一找”生活會個人檢視剖析材料
- 2023年“四個對照”“四個找一找”生活會個人檢視剖析材料
- 專題生活會“四個對照”“四個找一找”檢視剖析材料
- 主題教育“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢查材料(個人用,精選2篇)
- 主題教育生活會四個對照四個找一找個人對照檢視剖析材料新版
- 黨員干部四個對照四個找一找主題教育民主生活會個人對照檢查材料范文
- 2019年主題教育生活會四個對照四個找一找個人對照檢查材料與“四個對照”“四個找一找”專題民主生活會個人對照檢查材料兩篇
- 領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖四個對照,四個找一找,專題民主生活會個人5篇
- 2019圍繞“四個對照”,“四個找一找”的民主生活會發(fā)言材料+民主生活會個人檢視剖析材料兩篇
- 2019關(guān)于四個對照,四個找一找專題生活會個人+領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料四篇
- 2019 年度主題教育“四個對照”“四個找一找”個人檢視剖析材料
評論
0/150
提交評論