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1、第1頁(yè)共3頁(yè)公務(wù)員黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)公務(wù)員黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)公務(wù)員黨校培訓(xùn)這段時(shí)間里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事,尤其做一名人民滿意的公務(wù)員。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),公務(wù)員必須面對(duì)一種近乎莊嚴(yán)的選擇,并且這個(gè)選擇可以給公務(wù)員截然不同的經(jīng)濟(jì)上的貧富與心理上的差異,所以
2、做一個(gè)好的公務(wù)員也并不容易,尤其是一些重要崗位的公務(wù)員,在權(quán)力的面前如履薄冰,終生都要進(jìn)行挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝欲望的心理搏斗,并且以意志、人格來(lái)保證自己能取勝。因?yàn)檫@個(gè)世界是物質(zhì)的,因?yàn)槲覀兊纳钍俏镔|(zhì)的,又因?yàn)槿耸怯兄餐?,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務(wù)員的生存壓力不象另一些層面的人那么大那么具有量化意義,但一個(gè)公務(wù)員所面對(duì)的權(quán)力與財(cái)富所產(chǎn)生的心理對(duì)抗也是極不輕松的。國(guó)家公務(wù)員是國(guó)家的建設(shè)者和管理者,肩負(fù)
3、著神圣的歷史使命,維系著社會(huì)安危。從某種意義上講,公務(wù)員既是一種職業(yè),一種選擇,更是一種責(zé)任,一種付出。那么怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務(wù)員呢首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)?!耙匀藶楸尽笔乾F(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí),古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,深刻理解我們的一切于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道
4、理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠(chéng)服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒(méi)有濃厚的民本意識(shí),沒(méi)有對(duì)人民群眾的深厚感情,我們的工作便會(huì)偏離正確方向,最終會(huì)遭到人民的唾棄。第3頁(yè)共3頁(yè)第五是刻意營(yíng)造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形
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