2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)道德與法治《9.古代科技 燿我中華》（第1-2課時(shí)）課件

1、2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 驕人祖先 燦爛文化,9.古代科技 燿我中華,第一課時(shí),結(jié)合四川汶川大地震，讓學(xué)生思考地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難。啟發(fā)學(xué)生設(shè)想：怎么樣才能減輕地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難？ 你了解張衡發(fā)明地動(dòng)儀的故事嗎？像張衡這樣的古代科學(xué)家還有很多，讓我們一起走近他們，了解他們的故事。,新課導(dǎo)入,：,①了解我國(guó)古代科學(xué)家的故事。 ②從中醫(yī)藥、農(nóng)學(xué)、天文學(xué)角度，了解我國(guó)古代燦爛輝煌的科技成就。,教學(xué)目標(biāo)

2、,檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，請(qǐng)同學(xué)匯報(bào),檢測(cè)預(yù)學(xué),燦若繁星的古代科技巨人：1. 72頁(yè)閱讀角：張衡、祖沖之、李時(shí)珍的頭像，了解他們的科學(xué)發(fā)明故事，學(xué)習(xí)他們刻苦專研、治病救人、追求真理的精神品質(zhì)。如：出示祖沖之頭像，了解祖沖之的簡(jiǎn)單生平。解釋圓周率的概念，使學(xué)生明白圓周率的含義。以小組合作的形式 ，指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，嘗試推算圓周率。感悟、體 會(huì)祖沖之推算圓周率的偉大成就和刻苦專研精神。如上方法學(xué)生分組學(xué)習(xí)張衡

3、和李時(shí)珍的故事。,合作探究,,,張衡（78年—139年），字平子。漢族，南陽(yáng)西鄂（今河南南陽(yáng)市石橋鎮(zhèn)）人 [1]  ，南陽(yáng)五圣之一，與司馬相如、揚(yáng)雄、班固并稱漢賦四大家。中國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。晚年因病入朝任尚書(shū)，于永和四年（139年）逝世，享年六十二歲。北宋時(shí)被追封為西鄂伯。 張衡在天文學(xué)方面著有《靈憲》、《渾儀圖注》等

4、，數(shù)學(xué)著作有《算罔論》，文學(xué)作品以《二京賦》、《歸田賦》等為代表。《隋書(shū)·經(jīng)籍志》有《張衡集》14卷，久佚。明人張溥編有《張河間集》，收入《漢魏六朝百三家集》。 張衡為中國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，發(fā)明了渾天儀、地動(dòng)儀，是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一。被后人譽(yù)為“木圣” （科圣），由于他的貢獻(xiàn)突出，聯(lián)合國(guó)天文組織將月球背面的一個(gè)環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，太陽(yáng)系中的1802號(hào)小行星命名為

5、“張衡星”。后人為紀(jì)念張衡，在南陽(yáng)修建了張衡博物館。,,,祖沖之（429年—500年），字文遠(yuǎn)，出生于建康（今南京），祖籍范陽(yáng)郡遒縣（今河北淶水縣），中國(guó)南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。 祖沖之一生鉆研自然科學(xué)，其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他在劉徽開(kāi)創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的“祖率”對(duì)數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻(xiàn)。直

6、到16世紀(jì)，阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄。 由他撰寫的《大明歷》是當(dāng)時(shí)最科學(xué)最進(jìn)步的歷法，對(duì)后世的天文研究提供了正確的方法。其主要著作有《安邊論》《綴術(shù)》《述異記》《歷議》等。,,,《本草綱目》是李時(shí)珍撰寫的中國(guó)藥學(xué)著作，共五十二卷，刊于1590年。全書(shū)共190多萬(wàn)字，載有藥物1892種，收集醫(yī)方11096個(gè)，繪制精美插圖1160幅，分為16部、60類，是中國(guó)古典醫(yī)學(xué)集大成者。,每一項(xiàng)科技成就都凝聚著科

7、學(xué)家的汗水和智慧，只有艱辛的付出才會(huì)有所收獲！,小結(jié),：,補(bǔ)充表格： 讓學(xué)生寫出自己搜集的古代科學(xué)家是誰(shuí)？生活在什么朝代？他為人類做出的最大貢獻(xiàn)是什么？從他身上，你受到了什么啟發(fā)？學(xué)到了什么東西？與同學(xué)相互交流，分享你收集、整理的學(xué)習(xí)成果。,合作探究,,,我們要學(xué)習(xí)他們追求理想、持之以恒、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。獨(dú)具特色的古代科學(xué)。,小結(jié),,,：,教師補(bǔ)充資料： 張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被稱為醫(yī)圣。相傳曾舉孝

8、廉，做過(guò)長(zhǎng)沙太守，所以有張長(zhǎng)沙之稱。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。在方劑學(xué)方面，《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了很多劑型，記載了大量有效的方劑。其所確立的六經(jīng)辨證的治療原則，受到歷代醫(yī)學(xué)家的推崇。這是中國(guó)第一部從理論到實(shí)踐、確立辨證論治法則的醫(yī)學(xué)專著，是中國(guó)醫(yī)學(xué)史上影響最大的著作之一，是后學(xué)者研習(xí)中醫(yī)必備的經(jīng)典著作，廣泛受到醫(yī)學(xué)生和臨床大夫的重視。,

9、合作探究,,,,,,,,,1. 燦若繁星的古代科技巨人古代科學(xué)家的故事，對(duì)你有什么啟示？（刻苦專研、治病救人、追求真理）2. 獨(dú)具特色的古代科學(xué)中醫(yī)藥學(xué)-----農(nóng)學(xué)-----天文學(xué)------算學(xué),精講點(diǎn)撥,1、課堂小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時(shí)間就當(dāng)堂完成一部分必做題。,拓展提升,2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè) 第四單元 驕人祖先 燦爛文化,9.古代科技 燿我中華,

10、第二課時(shí),我國(guó)古代的科學(xué)成就燦爛輝煌，我們的古代技術(shù)創(chuàng)造也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。你知道我們?cè)谇嚆~、絲綢、陶瓷等方面的技術(shù)創(chuàng)造嗎？今天就讓我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)第四單元的第9課《古代科技 耀我中華》通過(guò)本課學(xué)習(xí)，,新課導(dǎo)入,：,①?gòu)那嚆~器、絲綢、瓷器等方面感受我國(guó)古代領(lǐng)先世界的技術(shù)創(chuàng)造。 ②了解我國(guó)的四大發(fā)明對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響和巨大貢獻(xiàn)。,教學(xué)目標(biāo),檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，請(qǐng)同學(xué)匯報(bào),檢測(cè)預(yù)學(xué),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的

11、古代技術(shù)創(chuàng)造：77頁(yè)閱讀鏈接 司母戊鼎、西漢素紗禪衣、東漢青瓷四系罐、都江宴、趙州橋等圖片，從青銅器、絲綢、瓷器等方面感受我國(guó)古代領(lǐng)先世界的技術(shù)創(chuàng)造，并交流和展示自己搜集的資料。,合作探究,,,,,,,,,,,,,形態(tài)各異的青銅器、絢麗多彩的絲綢、精美絕倫的瓷器、造福千秋的工程建設(shè)等，向世界展現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的精湛技藝與勤勞智慧。,小結(jié),改變世界的四大發(fā)明：1．80頁(yè)活動(dòng)園：小組討論，完成表格。 我們先

12、來(lái)看造紙術(shù)，你能講講你知道的關(guān)于古代造紙的故事嗎？了解造紙術(shù)是怎樣發(fā)明和改進(jìn)的。是誰(shuí)改進(jìn)了造紙術(shù)？在發(fā)明和大量使用紙以前的書(shū)寫材料同紙相比，有哪些缺點(diǎn)和不足？學(xué)生討論，補(bǔ)充橫線。2.印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明。先讓學(xué)生發(fā)言說(shuō)說(shuō)，教師再講解。同上方法學(xué)習(xí)這三種發(fā)明。,合作探究,,,,,,,,,,,,,,,1. 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造青銅制造（司母戊鼎）----絲綢（西漢素紗禪衣）----制瓷（東漢青瓷四系罐）-----水利工程（都江