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文檔簡介
1、課題:描述并繪制簡單的路線圖江西省南康市唐江紅旗學校:葉明慧教學內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學下冊23頁教學目標:1、能用語言描述簡單的路線圖。2、在合作交流中能繪制簡單的路線圖。3、體會路線圖在實際生活中的廣泛應用。教學重點:體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學難點:根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教具準備:每個(小組)一個越野路線圖,每人一張白紙(繪圖用)教學方法:小組討論、個人操作教學思路:通過山地越野比賽引導學
2、生自己動手操作學會描述并繪制路線圖,讓學生通過合作討論對新內(nèi)容達到鞏固和掌握。教學過程:一、復習導入:出示一張山地越野賽的主題圖,引導學生了解山地越野賽。課前談話:我們已經(jīng)學習了用方向描述物體的相對位置和距離,而(2)我們是怎樣確定方向和路程的?4、教師在學生討論時提示:(1)這個比賽的路線要連接在一起和到達一個地點后,該地點就成了觀測點。(2)繪圖時要先定好圖上一厘米的距離實際表示多少。5、教師巡視全班學生,并給予他們一定的指導。看那
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