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文檔簡介
1、初中物理教師校本研修計劃3篇研修主題:物理與生活研修目標(biāo):1.使學(xué)生帶著物理的眼光走進(jìn)生活,激勵同學(xué)們認(rèn)真研究生活,并在研究過程中積累知識,拓展視野,形成務(wù)實(shí)的探索精神。2.通過提供信息資源,創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行課堂教學(xué)及課后活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物理與生活的關(guān)系,物理與科技的關(guān)系。3.掌握探究問題的方法,學(xué)會素材收集整理,學(xué)會原理分析,提高處理信息的能力和解決問題的能力,以及交流與合作能力。4.積極營造探究學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。5.同時讓教
2、師在校本課程開發(fā)和實(shí)施中,發(fā)展教研和科研水平,形成一支良好的校本課程開發(fā)和實(shí)施的教師隊伍。我們編纂的《物理與生活》校本課程,以課改為載體,堅持“科研興?!保咛骄渴綄W(xué)習(xí)之路,以“關(guān)注生活,勇于探究,學(xué)以致用,促進(jìn)發(fā)展”為宗旨,全面落實(shí)素質(zhì)教育,讓師生與課改共同成長。具體目標(biāo)如下:知識與技能:1、使學(xué)生帶著物理的眼光走進(jìn)生活,激勵同學(xué)們認(rèn)真研究生活,并在研究過程中積累知識,拓展視野,形成務(wù)實(shí)的探索精神。營造良好的探究學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生感到
3、物理離我們很近,并會從日常生活中發(fā)現(xiàn)知識、發(fā)掘知識。初中物理教師校本研修計劃篇2一、指導(dǎo)思想以《我校教師校本研修工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級各部門的總體部署及要求,圍繞高效課堂構(gòu)建這個中心工作,按照“走進(jìn)課堂”的思路,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范自己的教學(xué)行為,以學(xué)科組為載體,通過規(guī)范示范創(chuàng)建等系列活動,提高自己的物理教學(xué)整體素質(zhì)。二、研修主題以“改變教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂”為學(xué)科研修主題,以校本研修和“學(xué)習(xí)互動、校際合作、校校聯(lián)動、區(qū)域協(xié)
4、作”為主平臺,聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的主體地位,追求課堂教學(xué)的高效。加強(qiáng)學(xué)科組研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,更好地發(fā)揮學(xué)校研修網(wǎng)絡(luò)的作用。三、研修時間:2015年9月—2016年1月四、研修形式:個人學(xué)習(xí)、學(xué)科組集體研討。五、具體措施1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等,每學(xué)年一本學(xué)習(xí)筆記。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,主動關(guān)心國內(nèi)外教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出2小時,并通過多種途徑,如中學(xué)物理教學(xué)相關(guān)的
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