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文檔簡介
1、中學教師跟崗研修心得體會中學教師跟崗研修心得體會跟崗研修是一次培訓學習的機會,通過觀看其他優(yōu)秀學校的教學方式,從中總結經(jīng)驗,應用到自己學校中。下面帶來的是中學教師跟崗研修心得體會。再到,內(nèi)心不復次那樣期待、激動,有了前次的經(jīng)驗,我靜靜地隨著大部隊按步就班有序地做著一切。所有的一切都按著即定計劃進行,我安之若素。二零一八年十月二十二日,我們數(shù)學種子教師一行四人在導師老師的帶領下來到第中學開始了我們的第二次跟崗研修之旅。來到第中學,我們受到
2、了中學教學校長單明利校長的熱烈歡迎。單校長向我們詳細介紹了中學的歷史及現(xiàn)狀,通過了解,我們知道中學是和平區(qū)乃至整個市的翹楚,我們和的初中數(shù)學同行們共同聽課、評課、研討交流、學習利用幾何畫板制作課件等。通過交流觀摩,我發(fā)現(xiàn):的教育能夠緊跟時代步伐,科學技術的含金量較高。這樣,就使學生樂意學,愿意嘗試、另辟奚徑,在學中作樂、成長、進步。會場上,我們認真聆聽,學習,做好記錄。通過聆聽,觀看,我們感受到的教育真的是與時俱進,緊跟時代的步伐,將科
3、學技術為教育所用。他們利用科學技術為教育開道,讓師生受益,共同成長,堪稱是教育的領軍者。他們用自身隨著一曲《最美的還是我們新疆》拉開了我們種子教師鄧平老師展示觀摩課的序幕。那一幀幀優(yōu)美的市中學的圖片將孩子們的心緊緊抓住了,那一雙雙清澈明亮的眼睛中透出的亮光深深地牽動著我們每一位教師的心。課堂上,鄧老師循循善誘,娓娓道來,從實際出發(fā)引入新課,提問環(huán)環(huán)相扣、由淺入深、首尾呼應并適時對學生進行德育滲透,進行情感態(tài)度價值觀教育,在潛移默化中培養(yǎng)
4、學生的數(shù)感和數(shù)學建模思想,體現(xiàn)了數(shù)學于生活并服務于生活這一宗旨。整堂課學習者輕松愉悅,聽課者如沐春風,講課者聲情并茂,受到了與會老師的高度贊譽。在結業(yè)典禮上老師代表十九位導師發(fā)表了熱情洋溢、發(fā)自肺腑的感言,她的每一句話都扣人心弦、打動人心、入情入理,深深地感動著我們這些因為教育而相聚的人和人。此時此刻,我覺得一切語言都無法準確表達我內(nèi)心的感動與感謝,我只能在心里默默地說:大恩不言謝,我們有情后補!為期五天的種子教師赴跟崗研修即將結束,在
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