創(chuàng)建成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校自查報(bào)告

1、雙流縣黃龍溪學(xué)校創(chuàng)建“成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！辟Y料匯編13強(qiáng)管理重應(yīng)用樹品牌——雙流縣黃龍溪學(xué)校創(chuàng)建“成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！弊圆閳?bào)告雙流縣黃龍溪學(xué)校于2006年5月，由原黃龍溪初中和原黃龍溪小學(xué)合并，成為一所九年一貫制學(xué)校，是成都市實(shí)施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化的亮點(diǎn)。學(xué)校九年一貫制園區(qū)占地115畝，建筑面積達(dá)14000平方米。園區(qū)內(nèi)建筑采用川西民居格調(diào)，回廊式風(fēng)格，院落既獨(dú)立又相互連通。園區(qū)內(nèi)有教學(xué)班級(jí)37個(gè)（其中7—9年級(jí)17

2、個(gè)，1—6年級(jí)20個(gè)），學(xué)生1962人，教職工151人。學(xué)校擁有400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，修建了塑膠運(yùn)動(dòng)場，安裝了閉路電視系統(tǒng)，配備了微機(jī)室、光盤播放室等，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的推進(jìn)，學(xué)校教育工作正接受著實(shí)驗(yàn)教學(xué)給我們帶來的洗禮。學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源開展豐富的校本課程開發(fā)和使用活動(dòng)建立了兩大生活體驗(yàn)樂園和“少兒龍隊(duì)”。如何抓住機(jī)遇，順應(yīng)潮流，進(jìn)一步提高教育技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，并賦予黃龍溪學(xué)校這所既古老又年輕的

3、學(xué)校新的內(nèi)涵，延伸“龍騰”文化品牌的內(nèi)涵，讓“生活、求知、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念得以踐行，是我們?nèi)w黃龍溪教育人為之努力的重點(diǎn)工作。2009年，我校以《成都市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校評(píng)估細(xì)則》為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)“成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的常規(guī)管理，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)各個(gè)功能室的建設(shè)，并以課堂為陣地，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用工作，讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，整體推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作往新的臺(tái)階邁進(jìn)。下面就對(duì)照《成都市中小

4、學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校評(píng)估細(xì)則》對(duì)我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作自查匯報(bào)。一、制度健全，意識(shí)到位一、制度健全，意識(shí)到位1、制度健全。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)教育技術(shù)設(shè)備使用、管理、維修制度及實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研制度健全，并十分重視制度的執(zhí)行和落實(shí)。學(xué)校制定了“黃龍溪學(xué)校教師聘任制度”、“黃龍溪學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則”，及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員月常規(guī)考核辦法”等相關(guān)制度，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用。同時(shí)，為保障學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校相關(guān)制度要求制定了

5、一系列的實(shí)驗(yàn)室、電教管理、圖書管理、音體美衛(wèi)管理制度和規(guī)定，做到職責(zé)明確，管理規(guī)范，確保設(shè)備安全運(yùn)行。2、意識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)現(xiàn)代化將為學(xué)校的發(fā)展提供許多可能和重要保障，并把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年計(jì)劃中，著眼于硬件的投入、建設(shè)和應(yīng)用。雙流縣黃龍溪學(xué)校創(chuàng)建“成都市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范?！辟Y料匯編155、圖書室建設(shè)。學(xué)校生均國書量、期刊種類、工具參考書、電子讀物要求基本達(dá)到《裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求。配齊了省市推薦的必備圖

6、書。學(xué)?，F(xiàn)有存書冊(cè)32944冊(cè)，閱覽室400㎡學(xué)生到館率228%，積極開展閱讀活動(dòng)，讀者閱讀率102.5%書刊流通率147.7%。6、音體美衛(wèi)工作。學(xué)校現(xiàn)有音樂教室2間，音樂準(zhǔn)備室和器材室各1間，鋼琴3臺(tái)；美術(shù)教室2間，美術(shù)準(zhǔn)備室和器材室各1間，美術(shù)器材完備；體育器材室1間，標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場1個(gè)，各種體育設(shè)施完備；衛(wèi)生保健室1間。音體美各種設(shè)備器材分別達(dá)到教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄的I類要求。衛(wèi)生器材達(dá)II類要求且有必要的常用藥物。三、培訓(xùn)師資，

7、不斷提高教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。三、培訓(xùn)師資，不斷提高教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和思維能力，教師自身必須掌握一定的教育技術(shù)，這是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)手段多樣化，帶領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)代化的保障，也是學(xué)校邁向成功的保障。我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件建設(shè)的同時(shí)，特別注重師資隊(duì)伍的建設(shè)。這不僅包括我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作人員，各個(gè)學(xué)科任課教師也要定期參加培訓(xùn)，以提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用

8、能力和使用效率。2006年，學(xué)校合校之處，為了讓教師們盡快地了解并應(yīng)用新添置的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，學(xué)校制定了教師培訓(xùn)規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容包括理論與實(shí)踐操作，特別是遠(yuǎn)程設(shè)備及資源的利用，還有WINDOS98、OFFICE2000、視頻的捕捉、課件制作等，培訓(xùn)形式分自培和他培相結(jié)合。同時(shí)為了保證培訓(xùn)的質(zhì)量，我們還將培訓(xùn)工作納入教師每月考核，實(shí)行簽到、檢測、考評(píng)制度。2008年9月，針對(duì)學(xué)校新配置的視頻展示臺(tái)、電子白板等，學(xué)校在開學(xué)初利用兩天時(shí)間分層

9、、分批對(duì)全體教師進(jìn)行了一次普及性培訓(xùn)，保障了新設(shè)備以最快速度投入使用?？傊?，每次培訓(xùn)，我們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，從組織發(fā)動(dòng)到培訓(xùn)簽到到最后考核，加強(qiáng)了管理，提高了培訓(xùn)實(shí)效，促使教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用水平的提高。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與地方實(shí)際相結(jié)合，彰顯學(xué)校特色。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作與地方實(shí)際相結(jié)合，彰顯學(xué)校特色。大量實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的投入，為學(xué)校的發(fā)展帶來了契機(jī)。在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，學(xué)校堅(jiān)持走“一校一品一特色”和“質(zhì)量立校，特色興校”之路，依托特殊