四川電大兒童家庭與社區(qū)教育形考2018-02_0001(課程號(hào)：5108449)

1、兒童家庭與社區(qū)教育形考201802_0001四川電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼：5108449參考資料、填空選擇題（共20道試題，共40分。）1.自認(rèn)為是一個(gè)失敗者，不能持之以恒的做好每件事，他們希望孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，能夠自己克服困難。參考答案：退卻型家長(zhǎng)2.家長(zhǎng)的是影響孩子成長(zhǎng)的精神因素。參考答案：文化素養(yǎng)3.從童年起就對(duì)做家務(wù)耿耿于懷，認(rèn)為父母讓幼小的孩子勞動(dòng)是極不公平的，因此，他們把孩子全面地保護(hù)起來(lái)，不讓孩子面對(duì)任何困難，使孩子不

2、會(huì)產(chǎn)生和自己相同的感受。參考答案：庇護(hù)型家長(zhǎng)4.50年代幼兒家庭教育指導(dǎo)的主要形式有家庭訪問(wèn)、來(lái)園接待、等。參考答案：家園聯(lián)系冊(cè)5.具有為人忠誠(chéng)、謙遜可靠、腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移、樂(lè)于助人、易于合作、循規(guī)蹈矩等特點(diǎn)，這些父母因?yàn)楹ε率ッ芮械挠H自關(guān)系，極易形成遷就型父母。參考答案：支持行父母6.美國(guó)社會(huì)學(xué)家H.海曼認(rèn)為，是個(gè)體在心理上所從屬的群體。參考答案：參照群體7.社會(huì)交換論認(rèn)為，人與人互動(dòng)的實(shí)質(zhì)是交換。參考答案：獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰8.培養(yǎng)出來(lái)

3、的孩子，一般情緒比較安定，喜歡冥思苦想、反省自己、分析別人等。16.在制約孩子發(fā)展的遺傳、環(huán)境、教育及主觀能動(dòng)性這四個(gè)因素當(dāng)中，是孩子發(fā)展的物質(zhì)前提。參考答案：遺傳17.不僅抑制了孩子自信心、獨(dú)立性、責(zé)任感的形成，而且還阻礙了孩子創(chuàng)新意識(shí)的萌芽和智力水平的提高。參考答案：過(guò)分保護(hù)的家長(zhǎng)18.培養(yǎng)出來(lái)的孩子，容易與別人和睦相處，能適應(yīng)社會(huì)生活等。但這種教養(yǎng)態(tài)度走向極端時(shí)，就會(huì)溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子百依百順，助長(zhǎng)孩子的依賴性。參考答案：垂直親愛(ài)的