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1、市級教學能手研修培訓心得體會市級教學能手研修培訓心得體會(精選多篇精選多篇)市級教學能手研修培訓心得體會做一名光榮的人民教師是我多年的夢想、夙愿和追求,如今夢想已經(jīng)實現(xiàn)。當我走上三尺講臺后,我更加熱愛教師職業(yè),十年間我把自己的愛奉獻給了我可愛的學生和事業(yè)。為期四天的市級教學能手研修培訓讓我如沐春風,感受頗深。扎實的研修培訓不僅讓我增長了智慧,還收獲了友誼,更重要的是讓我看到了自身的不足,以下是我參加研修培訓期間的點滴體會:1、教學中要積
2、極探索嘗試多種形式課堂教學,充分肯定學生的閃光點。我從事九年級政治教學十年了,深切的體會到新形勢下思品教學任務的艱巨性,教材更具有開放性,對教師的能力要求更高,新課改理念下的教學活動,有利于教師更好地開發(fā)課程資源,有利于師生對話,也有利于實踐和探索。但具有自身特點的思品課決不能單純以分數(shù)衡量學生的學習程度,應注重看學生是否具有敏銳的觀察社會現(xiàn)象及分析思考運用能力,是否具有健康積極的生活方式和心理狀態(tài)。因此,教學評價應建立一套包括學生、教
3、師、學校、家長、社會在內(nèi)的多元、互動評價結(jié)構(gòu),使評價更能發(fā)揮激勵和促進作用,更能激發(fā)學生學習的主動性和全面發(fā)展的積極性。2、課堂教學充分挖掘教學資源,回歸教學生活化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,與鮮活的社會生活相比,教材同舉辦的“xx省優(yōu)秀教學能手高級研修班”培訓活動。一周的學習中既有集中的研修聽課,又有分組的學科探討;既有精彩的課堂觀摩,又有師生的交流互動;既有名校的參觀訪問,又有專家的悉心指導……內(nèi)容豐富、形式多樣、人才匯聚,氣
4、氛熱烈。為長期耕耘在教壇一線的我們提供了一次提高技能、完善自我的寶貴時機,也處處體現(xiàn)著上級教育領(lǐng)導對此次培訓工作的高度重視和對學術(shù)引領(lǐng)者的殷切希望。我們在感動的同時感到了那份責任與壓力,因為,教育教學的前行路上,我們既是取經(jīng)者,又是探索者。雖然時間短暫,但每一位培訓教師都積極投入其中,真可謂不虛此行,終生難忘!一、領(lǐng)略大家風范,更新育人觀念。此次培訓學習中,我們認真聆聽了xx市教育科學研究院王xx博士、xx大學方xx教授、xx市教科所顧
5、xx研究員等多位教育名家的精彩報告和xx市xx路小學校長卞xx、xx大學附中原校長李xx等特級校長、教師的經(jīng)驗分享。他們通過先進的教育理念、真實的教學案例、感人的教育故事,詮釋著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚人格。并將他們對基礎(chǔ)教育的獨特見解,對新課程的各種看法,對學科教學方法的認知毫不保留地傳遞給我們。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通小學教師,我們平時的思考是不是太少?是只顧短期的成績和利益?還是應該把教育的目光
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