2019“最美教師”候選人事跡材料三篇

1、2019“最美教師最美教師”候選人事跡材料三篇候選人事跡材料三篇一，一，“最美教師”候選人“最美教師”候選人事跡事跡材料材料（碩士研究生）（碩士研究生）史xx同志，男，35歲，碩士研究生；2006年7月參加工作，本科畢業(yè)后曾在湖北武漢華中師范大學武漢傳媒學院任專職教師2年。2008年考入長安大學控制理論與控制工程專業(yè)研究生并于2011年9月畢業(yè)進入xx鐵路職業(yè)技術學院任專職教師，2013年11月獲講師任職資格。無論在工作中還是生活中，史

2、xx同志始終能夠做到嚴格要求自己。在思想上保持與黨中央的高度一致，熱愛教育事業(yè)，積極參加學院的各項活動，認真學習科學發(fā)展觀，并在實際工作中不斷的尋求創(chuàng)新之路。在教學中能夠做到備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，用自己豐富的專業(yè)知識和人格魅力教育感化學生?，F(xiàn)將近幾年取得的成績匯報如下：一、教學工作量扎實、成績突出在日常教學中主要承擔了《鐵道車輛專業(yè)》和《動車組檢修專業(yè)》專業(yè)基礎課、專業(yè)課和實訓課的教學。2014年至2018年期間，共計承擔了268

3、6課時的教學任務，平均上課時數(shù)達到537課時年。在2014年至2018年期間6次獲得教學質量評估獎。在實踐教學方置》。參加《挑戰(zhàn)杯彩虹人生全國大學生創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)業(yè)大賽》獲得國家二等獎1項，省級金獎1項，省級銀獎1項。參加全國大學生互聯(lián)網(wǎng)大賽獲得省級二等獎1項，省級三等獎1項。編寫專業(yè)教材兩本《車輛空調檢修》和《車輛電源技術》。2013年到2017年期間，作為主持人完成了院級課題《車輛高度檢測儀的設計與制作》1項，在研院級課題《電可發(fā)光

4、智能交通控制系統(tǒng)》1項，申請省級課題《鐵道車輛軸溫無線光電報警儀的設計》1項。三、專業(yè)建設方面勇于承擔重任成效顯著2016年至今，除了做好本職工作外，還參與了2016、2017、2018級鐵道車輛專業(yè)、動車組檢修專業(yè)、鐵道車輛專業(yè)國際班人才培養(yǎng)方案的修訂工作，參與了《鐵道車輛專業(yè)綜合改革項目》，參與了《鐵道車輛專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動計劃項目》，參與了《鐵道車輛專業(yè)一流培育專業(yè)建設項目》，參與了《動車組檢修專業(yè)的中期檢查》驗收工作。參與了鐵路客